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学前教育艺术课程中创意儿童音乐剧实践个案研究

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学前教育艺术课程中创意儿童音乐剧实践个案研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
绪论第8-13页
第一章 创意儿童音乐剧概述第13-20页
第一节 创意儿童音乐剧的概念与形式第13-15页
第二节 开展创意儿童音乐剧的基础第15-18页
第三节 创意儿童音乐剧的价值与意义第18-20页
第二章 学前教育艺术课程教学现状及问题分析第20-29页
第一节 调查问卷的设计和样本第20-25页
第二节 学前教育专业艺术课程开设现状及问题分析第25-26页
第三节 实施创意儿童音乐剧的必要性与迫切性第26-29页
第三章 创意儿童音乐剧的实践第29-42页
第一节 整合学前教育专业艺术课程第29-31页
第二节 创意儿童音乐剧具体实施第31-42页
第四章 创意儿童音乐剧整合艺术课程教学效果分析第42-47页
第一节 改革前后学生学习状况分析第42-45页
第二节 改革前后教师教学状况分析第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-56页
致谢第56页

本篇论文共56页,点击这进入下载页面
 
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