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河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业现状调查与分析

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河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业现状调查与分析
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1 前言第11-17页
  · 选题背景第11-12页
  · 选题意义第12-13页
  · 文献综述第13-17页
    · 相关概念的界定第13页
    · 现有研究成果的分析第13-17页
2 研究对象与方法第17-19页
  · 研究对象第17页
  · 研究方法第17-19页
    · 文献法第17页
    · 调查法第17-18页
    · 数理统计法第18页
    · 逻辑分析法第18-19页
3 研究结果与分析第19-45页
  · 河南省普通高校体育舞蹈专业课程发展基本情况第19-21页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业课程种类第19-20页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业课程设置满意情况调查研究第20页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业教学辅助第20-21页
  · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生基本就业现状调查研究第21-30页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业类型第21-22页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生考研究生或继续学习深造的比例第22页
    · 河南省历年体育舞蹈专业本科毕业生就业满意程度第22-23页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生的就业态度第23-24页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业期许第24-25页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业渠道第25-26页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业意识第26-27页
    · 河南省普通高校对体育舞蹈专业重视情况调查研究第27-28页
    · 毕业生的理想薪资与实际薪资的对比第28-29页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生参加招聘会的次数第29-30页
  · 河南省普通高校体育舞蹈专业师资力量情况调查研究第30-32页
    · 体育舞蹈专业教师男女比例、教师年龄调查研究第30-31页
    · 河南省高校体育舞蹈专业教师学历水平调查研究第31-32页
  · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业难的主观因素分析第32-36页
    · 毕业生自身因素第32页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生个人思想认识第32-33页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生心理问题的影响第33-34页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生择业观念的影响第34-35页
    · 个人对就业信息的关注度的影响第35页
    · 河南省普通高校体育舞蹈本科毕业生择业硬件要求较高第35-36页
  · 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业难的客观因素研究第36-40页
    · 体育舞蹈专业特有的性质问题第36页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业课程设置的影响第36-37页
    · 河南省普通高校体育舞蹈专业师资力量过于薄弱第37页
    · 单位在选择人才时对于高校和专业的限制第37-38页
    · 体育舞蹈专业对口问题第38-40页
  · 解决体育舞蹈专业本科毕业生就业问题的方法研究第40-45页
    · 从学生自身角度出发第40-41页
    · 从普通高校角度出发第41-43页
    · 从社会角度出发第43-45页
4 结论与建议第45-47页
  · 结论第45页
  · 建议第45-47页
参考文献第47-49页
附录第49-57页
  附录A 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业现状调查与分析学生调查问卷(Ⅰ)第49-53页
  附录B 河南省普通高校体育舞蹈专业本科毕业生就业现状调查与分析教师调查问卷(Ⅰ)第53-55页
  附录C 对河南省普通高校体育舞蹈专业部分专家领导访谈提纲第55-57页
致谢第57页

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