论文目录 | |
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4页 |
Ⅰ Introduction | 第7-9页 |
1.1 Research Background | 第7页 |
1.2 Objectives and Significance of the Study | 第7-8页 |
1.3 Thesis Structure | 第8-9页 |
Ⅱ Literature Review and Theoretical Foundations | 第9-18页 |
2.1 Overview of Ecological Classroom Abroad | 第9-13页 |
2.1.1 Origin and Definitions of Ecological Classroom | 第9-10页 |
2.1.2 Relevance Studies of Ecological Classroom | 第10-13页 |
2.2 Overview of Ecological Classroom at Home | 第13-15页 |
2.3 Theoretical Foundations | 第15-18页 |
2.3.1 Educational Ecology | 第15-17页 |
2.3.2 Humanism Theory | 第17-18页 |
Ⅲ Research Methodology | 第18-26页 |
3.1 Research Questions | 第18页 |
3.2 Research Subjects | 第18页 |
3.3 Research Instruments | 第18-19页 |
3.3.1 Questionnaires | 第18-19页 |
3.3.2 Pre-test and Post-test | 第19页 |
3.3.3 Interview | 第19页 |
3.4 The Working Definitions of Vocabulary Learning Strategies and Learning Autonomy | 第19-20页 |
3.5 Teaching for the Experiment Group | 第20-24页 |
3.5.1 Preparation Stage | 第20-21页 |
3.5.2 Experimental Stage | 第21-24页 |
3.6 Data Collection | 第24-26页 |
Ⅳ Results and Discussion | 第26-37页 |
4.1 Analysis of Questionnaires | 第26-31页 |
4.1.1 Analysis of Questionnaire before the Experiment | 第26-29页 |
4.1.2 Analysis of Questionnaire after the Experiment | 第29-31页 |
4.2 Analysis of Pre-text and Post-text | 第31-34页 |
4.2.1 Analysis of Pre-test in EC and CC | 第31-32页 |
4.2.2 Analysis of Post-test in EC and CC | 第32-33页 |
4.2.3 Analysis of Pre-test and Post-test in CC | 第33页 |
4.2.4 Analysis of Pre-test and Post-test in EC | 第33-34页 |
4.3 Analysis of the Interview | 第34-35页 |
4.4 Discussion | 第35-37页 |
Ⅴ Conclusion | 第37-40页 |
5.1 Major Findings | 第37页 |
5.2 Implications | 第37-38页 |
5.3 Limitations and Suggestions for further Study | 第38-40页 |
References | 第40-44页 |
AppendixⅠQuestionnaire | 第44-45页 |
AppendixⅡ Pre-text paper | 第45-47页 |
AppendixⅢ Post-test paper | 第47-50页 |
AppendixⅣInterview Outline | 第50-51页 |
Acknowledgements | 第51页 |