教育论文网

教育理念变革下的中学教学单元空间设计研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→工业技术论文→建筑科学论文建筑设计论文民用建筑论文教育机构建筑及科学研究机构建筑论文初等学校、中等学校论文
教育理念变革下的中学教学单元空间设计研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一章 绪论第10-15页
  1.1 课题提出第10页
  1.2 研究背景第10-12页
    1.2.1 时代变迁产生新的教育理念和教学模式第10-11页
    1.2.2 当前国内中学教学空间普遍存在的问题第11-12页
  1.3 研究的目的与范围第12-13页
    1.3.1 研究的目的第12-13页
    1.3.2 研究的范围第13页
  1.4 文献参考和相关研究第13-14页
  1.5 研究的方法第14页
  1.6 论文的构架第14-15页
第二章 国内外中等教育体系与中学教学空间的发展历程第15-39页
  2.1 中国近现代教育制度与中学教学空间的发展简述第15-30页
    2.1.1 清末时期的教育制度及教学空间的特点:第15页
    2.1.2 民国时期的教育制度及教学空间的特点:第15-19页
    2.1.3 新中国时期的教育制度及教学空间的特点:第19-22页
    2.1.4 素质教育、多样化教育的开展及教学空间的特点:第22-30页
  2.2 国外近现代中等教育体系与教学空间的发展简述第30-36页
    2.2.1 英国的中等教育体系与教学空间的特点:第30-32页
    2.2.2 美国的中等教育体系与教学空间的发展的特点第32-34页
    2.2.3 日本的中等教育体系与教学空间的发展的特点第34-36页
  2.3 国内外差异及发展方向第36-39页
第三章 中学教学单元空间组合研究及实践应用第39-73页
  3.1 教学单元空间构成要素第39-45页
    3.1.1 规整的教学单元形成组合的基础第39-41页
    3.1.2 机动空间增加教学单元的灵活性:第41-43页
    3.1.3 走廊的变化带来空间的不同感受:第43-45页
  3.2 教学单元空间构成要素的组合形式第45-50页
    3.2.1 传统外廊式组合模式第45-47页
    3.2.2 半围合式组合模式第47-48页
    3.2.3 围合式组合模式第48-50页
  3.3 实践分析:厦门市双十中学枋湖校区高中部第50-71页
    3.3.1 南区:普通教学区教学单元组合第61-66页
    3.3.2 中区:辅助教学区教学单元组合第66-69页
    3.3.3 北区:实验教学区教学单元组合第69-71页
  3.4 项目实施阶段未尽之设计意图第71-73页
第四章 当代中学教学空间模式的思考和展望第73-75页
  4.1 对教学单元组合发展的思考第73页
  4.2 中学教学单元空间组合发展的展望第73-75页
参考文献第75-78页
致谢第78页

本篇论文共78页,点击这进入下载页面
 
更多相关论文
教育理念变革下的中学教学单元空间
我国律师职业道德提升策略研究
故意传播艾滋病病毒定罪与量刑的实
论网约车交通事故侵权责任的承担
三权分置下土地经营权的法律构建
重庆市环保机构监测监察执法体制垂
少数民族地区公务员队伍建设研究
试论宇野哲人的中国认识
猫文化视角下的日本文化特质
功能主义目的论视角下地质公园公示
《金阁寺》中的“金阁”象征
试论德富苏峰的中国认识
分层土质边坡强度折减系数法的有限
透水铺装的综合效益评价及设计与管
厦门市多规合一建设项目审批平台探
基于规划统筹的建设项目策划生成机
海绵城市视角下的世界遗产地水安全
金门碧山传统聚落空间研究
基于居民视角的社区型景区街道空间
城市开放空间视角下轨道交通综合体
全龄混合养老社区规划与建筑设计研
非洲铁路工程项目管理研究
厦门轨道交通2号线过海段施工技术及
城市生活垃圾处置问题研究
厦门区域近地台风风场实测数据分析
栏 目 导 航
 
 
教学理念论文 教学模式论文 空间组合论文
版权申明:目录由用户killer48**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved