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医学本科生学业预警管理的研究——以温州医科大学为例

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医学本科生学业预警管理的研究——以温州医科大学为例
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
1 绪论第8-16页
  · 选题背景第8-9页
  · 选题意义第9-10页
    · 实现人本管理理念的重要举措第9页
    · 形成“学校-学生-家长”三位一体的沟通平台第9页
    · 提高预警生转化率的有效措施第9-10页
  · 研究综述第10-13页
    · 国外相关研究第10页
    · 国内相关研究第10-13页
    · 综合评述第13页
  · 研究设计第13-16页
    · 研究对象第13-14页
    · 研究方法第14页
    · 研究思路第14-16页
2 概念界定第16-18页
  · 学业预警第16页
  · 学业不良第16-17页
  · 学籍异动与不良学籍异动第17-18页
3 医学本科生学业预警管理的基本保障第18-21页
  · 学业预警管理的原则第18-19页
    · 以人为本、服务学生第18-19页
    · 规范管理、及时有效第19页
  · 学业预警管理的制度建设第19-20页
  · 学业预警管理的组织合作第20-21页
4 医学本科生学业预警管理产生的原因第21-23页
  · 外部原因第21-22页
  · 内部原因第22-23页
5 医学本科生学业预警管理的现状分析第23-29页
  · 学业预警管理的实施情况第23-25页
    · 预警的内容第23-24页
    · 预警的标准第24页
    · 预警的流程第24-25页
  · 学业预警管理的效果分析第25-27页
  · 学业预警管理存在的问题第27-29页
6 医学本科生学业预警管理的优化策略第29-35页
  · 完善教务管理规章制度第29页
  · 加强预警管理队伍建设第29-30页
  · 构建学业预警信息管理平台第30页
  · 加强对学生的指导与帮扶第30-35页
    · 做好新生的入学教育第31-32页
    · 加强学生的心理健康教育第32页
    · 合理开展学业生涯规划第32-33页
    · 加强对学生的学业指导第33-35页
7 结语第35-36页
参考文献第36-39页
致谢第39-40页
附录第40-47页
  附录1:温州医科大学学生学业情况告知书第40-41页
  附录2:温州医科大学学业申请及承诺书第41-42页
  附录3:温州医科大学学业预警管理谈话记录表第42-43页
  附录4:温州医科大学2013届非正常毕业学生告知书第43-44页
  附录5:温州医科大学学生个人学习计划安排表第44-45页
  附录6:温州医科大学继续实习申请书第45-46页
  附录7:温州医科大学留(降)级申请书第46-47页
作者简历第47页

本篇论文共47页,点击这进入下载页面
 
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