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班级团体辅导对高职新生心理健康的影响研究

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班级团体辅导对高职新生心理健康的影响研究
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
Abstract第5-7 页
1. 文献综述第7-20 页
  · 团体辅导的概念和发展以及相关理论基础第7-8 页
  · 团体辅导的相关理论基础第8-15 页
  · 国外团体辅导与治疗的发展和研究第15-16 页
  · 国内团体辅导与治疗的发展和研究第16-20 页
2. 问题的提出与假设第20-24 页
  · 问题的提出第20-22 页
  · 研究的意义第22-24 页
3. 研究过程第24-28 页
  · 研究方法第24 页
  · 研究工具第24-26 页
  · 研究对象第26 页
  · 班级团体辅导方案第26-27 页
  · 研究过程第27-28 页
4. 结果分析与讨论第28-40 页
  · SCL-90症状量表的结果第28-32 页
  · 单元反馈和问卷结果第32-35 页
  · 讨论第35-40 页
5. 结论与建议第40-42 页
  · 结论第40 页
  · 建议第40-42 页
参考文献第42-45 页
附录第45-58 页
致谢第58 页

本篇论文共58页,点击这进入下载页面
 
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