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援外培训项目中的口译员角色探析——隆平高科2018年东帝汶蔬菜种植技术培训班口译实践报告

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援外培训项目中的口译员角色探析——隆平高科2018年东帝汶蔬菜种植技术培训班口译实践报告
论文目录
 
ACKNOWLEDGEMENTS第1-6页
ABSTRACT第6页
摘要第7-10页
LIST OF ABBREVIATIONS第10-11页
1.TASK DESCRIPTION第11-17页
    1.1 Introduction to the Training Course第11-13页
    1.2 Introduction to the Task第13-14页
    1.3 Introduction to Targeted Audiences,the Entrusting Party and Speakers第14-15页
    1.4 Introduction to the Employed Interpreters第15-17页
2.PROCESS DESCRIPTION第17-28页
    2.1 Pre-task Description第17-21页
        2.1.1 Knowledge Collection第17-20页
        2.1.2 Glossary Building-up第20-21页
    2.2 On-task Performance and Major Difficulties Encountered第21-25页
    2.3 Post-task Evaluation第25-28页
        2.3.1 Evaluation from the Targeted Audiences第25-27页
        2.3.2 Self-evaluation第27-28页
3.THEORIES ON INTERPRETERS' ROLE第28-33页
    3.1 Role of Interpreters第28-31页
    3.2 Role of Interpreters in Foreign-aid Programs第31-33页
4.CASE STUDY第33-49页
    4.1 A Co-teacher第33-36页
    4.2 A Trainee's Advocate第36-40页
    4.3 A Mediator第40-49页
        4.3.1 A Cultural Mediator第41-45页
        4.3.2 A Cognitive Mediator第45-46页
        4.3.3 A Power Mediator第46-49页
5.CONCLUSION第49-51页
REFERENCES第51-53页
APPENDICES第53-76页
    Appendix A第53-56页
    Appendix B第56-76页
        Transcription 1第56-61页
        Transcription 2第61-64页
        Transcription 3第64-72页
        Transcription 4第72-74页
        Transcription 5第74-76页

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