对外汉语汉字教学的文化引入—硕士毕业论文下载

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对外汉语汉字教学的文化引入

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对外汉语汉字教学的文化引入

论文目录
中文摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-8页
一、引言	第8-12页
(一) 本文的研究目的和意义	第8页
(二) 相关研究成果的综述	第8-9页
· 汉字本体教学方面的研究	第8-9页
· 汉字文化方面的研究	第9页
(三) 本文的理论依据	第9-12页
· 汉字结构理论依据	第9-10页
· 文化导入理论依据	第10-11页
· 第二语言习得理论依据	第11-12页
二、国内识字教学概况	第12-16页
(一) 国内识字教学的介绍	第12-14页
· 集中识字法	第12页
· 分散识字法	第12-13页
· 部件识字法	第13页
· 注音识字法	第13页
· 字理识字法	第13-14页
(二) 文化教学在国内识字教学中的作用	第14-16页
· 汉民族文化特征对汉字构造的影响	第14页
· 文化教学在国内识字教学中的作用	第14-16页
三、对外汉字教学中的文化引入	第16-21页
(一) 对外汉字教学的现状	第16页
(二) “汉字难学”的主要表现	第16页
· 学习者对汉字类似部件的分辨存在困难	第16页
· 学习者对汉字字形的记忆是另一大难题	第16页
(三) 对外汉字教学中的文化引入	第16-21页
· 韩国京畿道高中汉语教材调查分	第17-18页
· 引入文化教学对对外汉字“汉字难学”的解决办法	第18-21页
四、结语	第21-22页
注释	第22-23页
参考文献	第23-24页
附录	第24-29页
后记	第29-30页

本篇论文共30页，点击这进入下载页面。

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