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高中思想政治教学与学生创新意识的培养
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高中思想政治教学与学生创新意识的培养
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-7页
导言
第7-10页
第一章 创新意识的内涵与基本特征
第10-13页
一、创新意识的内涵
第10-12页
(一) 创新的含义
第10-11页
(二) 创新意识的含义
第11-12页
二、创新意识的基本特征
第12-13页
(一) 自觉性
第12页
(二) 超越性
第12页
(三) 批判性
第12-13页
第二章 思想政治教学中培养学生创新意识的缘由
第13-18页
一、思想政治教学中培养学生创新意识的必要性
第13-15页
(一) 思想政治教学的重要目标
第13页
(二) 学生个人发展的内在要求
第13-14页
(三) 建设创新型国家的迫切需要
第14-15页
二、思想政治教学中培养学生创新意识的可行性
第15页
(一) 新课程标准中包含着培养学生创新意识的内容
第15页
(二) 新课改实践中蕴含着培养学生创新意识的因素
第15页
三、思想政治教学在培养学生创新意识中的独特价值
第15-18页
(一) 激发纯正的创新动机
第15-16页
(二) 引导积极的创新目的
第16页
(三) 指导科学的创新方法
第16-17页
(四) 营造良好的创新氛围
第17-18页
第三章 思想政治教学中学生创新意识培养现状与制约因素
第18-24页
一、思想政治教学中学生创新意识培养的现状分析
第18-19页
(一) 主要绩效
第18页
(二) 存在问题
第18-19页
二、思想政治教学中学生创新意识培养的制约因素
第19-24页
(一) 传统教学观念的束缚
第19-20页
(二) 应试教育的压力
第20页
(三) 教学方法创新的滞后
第20-21页
(四) 教学评价标准的失当
第21-24页
第四章 思想政治教学中培养学生创新意识的主要策略
第24-37页
一、更新教育教学观念,高度重视创新意识培养
第24-25页
(一) 更新人才观念,着力培养创新型人才
第24-25页
(二) 调整教学任务,注重提高学生创新素质
第25页
二、立足课程教学内容,有机渗透创新意识培养
第25-27页
(一) 《经济生活》中学生创新意识培养相关内容分析
第25-26页
(二) 《政治生活》中学生创新意识培养相关内容分析
第26页
(三) 《文化生活》中学生创新意识培养相关内容分析
第26-27页
(四) 《生活与哲学》中学生创新意识培养相关内容分析
第27页
三、结合学生思维特点,科学实施创新意识培养
第27-29页
(一) 结合学生思维的独立性,鼓励学生独立思考
第27-28页
(二) 结合学生思维的矛盾性,引导学生辩证思维
第28页
(三) 结合学生思维的批判性,激励学生大胆质疑
第28-29页
四、改进课程教学方法,全面落实创新意识培养
第29-33页
(一) 实行启发式教学
第29-30页
(二) 引导发现式学习
第30-31页
(三) 组织综合探究
第31-33页
五、推进教学评价改革,切实保障创新意识培养
第33-37页
(一) 调整教学评价标准
第33-34页
(二) 改革高校招生制度
第34-37页
结束语
第37-38页
参考文献
第38-41页
致谢
第41 页
本篇论文共
41
页,
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