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对外汉语教学中的中国文化教学研究
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对外汉语教学中的中国文化教学研究
论文目录
 
中文提要第1-5页
Abstract第5-8页
导言第8-11页
　　一 研究缘起第8页
　　二 研究方法第8-9页
　　三 理论基础第9页
　　四、文献综述第9-11页
第一章 对外汉语教学中中国文化教学的意义第11-15页
　　第一节 对外汉语教学中语言教学与文化教学的关系第11-13页
　　　　一 语言与文化的关系第11-12页
　　　　二 对外汉语教学中语言教学与文化教学的关系第12-13页
　　第二节 对外汉语教学中中国文化教学的意义第13-15页
　　　　一 提高对外汉语教学的效率第13-14页
　　　　二 推动中国文化的对外传播第14-15页
第二章 北大版《汉语口语》中文化要素的分类第15-25页
　　第一节 语言的文化因素第17-22页
　　　　一 语构文化第17-18页
　　　　二 语义文化第18页
　　　　三 语用文化第18-22页
　　第二节 相关的文化知识第22-25页
　　　　一 相关的文化知识的界定第22页
　　　　二 相关的文化知识举例第22-25页
第三章 对外汉语文化教学的教学原则第25-32页
　　第一节 启发性的教学原则第25-26页
　　　　一 启发性原则的含义第25页
　　　　二 启发性原则促进教学第25-26页
　　第二节 因材施教的教学原则第26-28页
　　　　一 年龄的不同第26页
　　　　二 国别的不同第26-27页
　　　　三 需求不同第27-28页
　　第三节 循序渐进的教学原则第28-29页
　　　　一 教学内容的循序渐进第28页
　　　　二 教学方法的循序渐进第28-29页
　　第四节 理论联系实际的教学原则第29-30页
　　　　一、 紧密结合实际生活第29页
　　　　二、紧密结合主流文化第29-30页
　　第五节 适应性与时代性的教学原则第30-32页
　　　　一 文化教学的适应性第30-31页
　　　　二 文化教学的时代性第31-32页
第四章 对外汉语文化教学的方法第32-36页
　　第一节 课堂使用的教学方法第32-34页
　　　　一 直接阐释法第32-33页
　　　　二 交互融合法第33页
　　　　三 异同比较法第33-34页
　　第二节 课外使用的教学方法第34-36页
　　　　一 交际实践法第34-35页
　　　　二 参观访问法第35页
　　　　三 学习中华才艺第35-36页
第五章 对外汉语教师在文化教学中应具备的文化素养和基本素质第36-41页
　　第一节 对外汉语教师在文化教学中应具备的文化素养第36-40页
　　　　一 中国文化及中国国情方面的基本知识第36-37页
　　　　二 中外文化比较与跨文化交际第37-40页
　　第二节 对外汉语教师在文化教学应具备的基本素质第40-41页
　　　　一 强烈的责任意识第40页
　　　　二 高尚的道德情操第40-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页

本篇论文共45页，点击这进入下载页面。
 
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