载入中...
绿豆胰蛋白酶抑制剂的基因克隆及其表达
硕士博士毕业论文站内搜索
全站论文库
硕士博士论文库
普通期刊论文库
分类:
教育论文网
→生物科学论文→
植物学论文
→
植物细胞遗传学论文
→
植物基因工程论文
绿豆胰蛋白酶抑制剂的基因克隆及其表达
论文目录
摘要
第1-9 页
Abstract
第9-11 页
第1章 前体加工酶及其抑制剂的研究进展
第11-29 页
1.1 前体加工酶家族的发现和成员的分类
第11-16 页
1.1.1 前体加工酶研究简史
第11-12 页
1.1.2 前体加工酶的分类
第12-16 页
1.2 哺乳动物前体加工酶的结构
第16-18 页
1.2.1 一级结构
第16 页
1.2.2 高级结构
第16-18 页
1.3 前体加工酶在组织和细胞中的表达分布
第18-19 页
1.4 前体加工酶furin与疾病和病原体感染
第19-23 页
1.4.1 前体加工酶furin与疾病
第19-21 页
1.4.2 前体加工酶furin与病原体感染
第21-23 页
1.5 前体加工酶抑制剂
第23-29 页
1.5.1 短肽类抑制剂
第23-24 页
1.5.2 蛋白质类抑制剂
第24-28 页
1.5.3 前体加工酶及其抑制剂的应用前景
第28-29 页
第2章 绿豆胰蛋白酶抑制剂的基因克隆及其对前体加工酶的抑制活力
第29-40 页
2.1 摘要
第29 页
2.2 前言
第29-30 页
2.3 材料与方法
第30-35 页
2.3.1 材料
第30-31 页
2.3.2 方法
第31-35 页
2.4 结果
第35-37 页
2.4.1 绿豆总RNA的制备
第35 页
2.4.2 绿豆胰蛋白酶抑制剂基因结构
第35-36 页
2.4.3 天然绿豆胰蛋白酶抑制剂的抑制活力
第36-37 页
2.5 讨论
第37-40 页
第3章 绿豆胰蛋白酶抑制剂的基因表达及纯化
第40-52 页
3.1 摘要
第40 页
3.2 前言
第40-43 页
3.3 材料与方法
第43-47 页
3.3.1 材料
第43 页
3.3.2 方法
第43-47 页
3.4 结果
第47-50 页
3.4.1 pMAL~(TM)-p2X-Ek-MBTI/pMAL~(TM)-p2X-Ek-ProMBTI质粒的构建
第47 页
3.4.2 重组蛋白的融合分泌表达
第47-48 页
3.4.3 MBP-Ek-ProMBTI及MBP-Ek-MBTI对trypsin的抑制活力
第48-49 页
3.4.4 融合蛋白MBP-Ek-MBTI的酶切水解
第49-50 页
3.4.5 酶切产物的纯化及质谱鉴定
第50 页
3.5 讨论
第50-52 页
第4章 总结
第52-53 页
参考文献
第53-59 页
硕士研究生期间发表论文
第59-60 页
致谢
第60页
本篇论文共
60
页,
点击这进入下载页面
。
更多论文
绿豆胰蛋白酶抑制剂的基因克隆及其
低温测量中热沉的分析
空气中激光诱导Cu等离子体发射光谱
西部农村远程教育中教师学习资源中
甘肃电大教学软件资源建设及应用研
西部农村远程教育资源环境下TLRC校
基于Java/XML的三级网络教学平台下
校园网安全防范体系
分布式环境下服务发现机制的研究
脆弱性及半脆弱性数字水印技术研究
基于关联规则的数据挖掘算法研究
基于内容的图像检索技术研究
不同情境中大学生的成就目标取向和
中学生主观幸福感的跨文化研究
团体心理辅导在初中生学习动机干预
甘肃省城市高中发展现状调查研究
我国社会中介性教育评估组织的培育
隐藏在“标语”背后的世界--对学校
“学校发展计划”的实施及其效果研
甘肃高等职业教育就业问题的现实思
流动人口子女教育问题研究--以兰州
幼儿园英语教育现状分析和实践探索
非中心城市地方高校核心竞争力研究
保安族宗教信仰研究
甘肃省城市中小学教师信息素养现状
网络时代国内教育电视台定位及发展
论知识管理在信息化教育中的应用
构建以县为主的质量保障体系实现农
利用学习资源促进农村教师专业发展
中学语文教育网站分析研究
贫困地区基础教育信息化研究
教育技术的本体论研究
基于竞争模式的中国中学生英语关系
农村远程教育中教师培训体系的研究
《高中数学课程标准》与《高中数学
数学教师专业发展研究
新课程高中数学概率统计内容的设置
反思性学习对中学体育教师专业成长
事件村庄——西北乡村社会发展的逆
陇东农村彩礼研究
政治体系中的信任与秩序
东乡族妇女家庭地位研究
中美小学、初中阶段语文综合性学习
建构主义视野下的口语交际教学研究
义务教育历史课程标准实验教科书评
面向社会事实的文化探究--迪尔凯姆
甘肃省天水市农村中小学体育课程资
前体蛋白加工酶论文
Furin论文
绿豆抑制剂论文
MBP融合蛋白论文
版权申明
:目录由用户
jiar**
提供,
www.51papers.com
仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录
请点击这里
。
|
设为首页
||
加入收藏
||
站内搜索引擎
||
站点地图
||
在线购卡
|
版权所有
教育论文网
Copyright(C) All Rights Reserved