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韩国普通高中中国文化课教学研究——以德亭高中为例
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韩国普通高中中国文化课教学研究——以德亭高中为例
论文目录
摘要
第1-7页
Abstract
第7-9页
第一章 绪论
第9-14页
一、选题的目的和意义
第9页
二、研究思路和方法
第9-10页
三、研究文献综述
第10-14页
(一) 关于语言教学与文化教学关系的研究
第10页
(二) 关于韩国本土汉语教材的研究
第10-11页
(三) 关于韩国汉语教学情况的研究
第11-12页
(四) 关于韩国高中中国文化教学情况的研究
第12-14页
第二章 韩国普通高中中国文化课教学的重要作用
第14-19页
一、中国文化课教学与汉语教学的关系
第14-15页
二、中国文化课教学在汉语教学中的重要性
第15-17页
三、中国文化课在韩国普通高中的必要性
第17-19页
第三章 适用于中国文化课教学的韩国汉语教材分析
第19-24页
一、适用于中国文化课教学的内容介绍
第19-20页
二、教材中中国文化内容设置的优劣
第20-24页
(一) 中国文化内容存在的优势
第20页
(二) 中国文化内容存在的缺陷
第20-24页
第四章 韩国普通高中学生中国文化课学习情况调查与分析
第24-32页
一、调查问卷内容及对象
第24-29页
(一) 调查对象
第24页
(二) 调查内容及结果
第24-29页
二、调查问卷分析及总结
第29-32页
第五章 韩国普通高中中国文化课教学方法的分析及应用
第32-39页
一、PPT图片展示法的分析及应用
第32-33页
二、影音展示法的分析及应用
第33-34页
三、实际动手操作法的分析及应用
第34-36页
四、游戏法的分析及应用
第36-37页
五、情景剧表演法的分析及应用
第37-39页
第六章 对韩国普通高中中国文化课教学的思考和建议
第39-43页
一、韩国普通高中中国文化课教学实践中遇到的问题
第39-40页
二、对韩国普通高中中国文化课教学的几点建议
第40-43页
(一) 中国文化课与汉语教学相结合
第41页
(二) 选取参与性强的中国文化内容
第41-42页
(三) 注意多种教学方法并用
第42页
(四) 课上对教材中的中国文化内容作补充
第42页
(五) 避免政治敏感问题
第42-43页
结语
第43-44页
参考文献
第44-46页
附录1
第46-47页
附录2
第47-48页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
第48-50页
致谢
第50页
本篇论文共
50
页,
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。
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