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韩国普通高中中国文化课教学研究

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韩国普通高中中国文化课教学研究
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 绪论第9-14页
一、选题的目的和意义第9页
二、研究思路和方法第9-10页
三、研究文献综述第10-14页
(一) 关于语言教学与文化教学关系的研究第10页
(二) 关于韩国本土汉语教材的研究第10-11页
(三) 关于韩国汉语教学情况的研究第11-12页
(四) 关于韩国高中中国文化教学情况的研究第12-14页
第二章 韩国普通高中中国文化课教学的重要作用第14-19页
一、中国文化课教学与汉语教学的关系第14-15页
二、中国文化课教学在汉语教学中的重要性第15-17页
三、中国文化课在韩国普通高中的必要性第17-19页
第三章 适用于中国文化课教学的韩国汉语教材分析第19-24页
一、适用于中国文化课教学的内容介绍第19-20页
二、教材中中国文化内容设置的优劣第20-24页
(一) 中国文化内容存在的优势第20页
(二) 中国文化内容存在的缺陷第20-24页
第四章 韩国普通高中学生中国文化课学习情况调查与分析第24-32页
一、调查问卷内容及对象第24-29页
(一) 调查对象第24页
(二) 调查内容及结果第24-29页
二、调查问卷分析及总结第29-32页
第五章 韩国普通高中中国文化课教学方法的分析及应用第32-39页
一、PPT图片展示法的分析及应用第32-33页
二、影音展示法的分析及应用第33-34页
三、实际动手操作法的分析及应用第34-36页
四、游戏法的分析及应用第36-37页
五、情景剧表演法的分析及应用第37-39页
第六章 对韩国普通高中中国文化课教学的思考和建议第39-43页
一、韩国普通高中中国文化课教学实践中遇到的问题第39-40页
二、对韩国普通高中中国文化课教学的几点建议第40-43页
(一) 中国文化课与汉语教学相结合第41页
(二) 选取参与性强的中国文化内容第41-42页
(三) 注意多种教学方法并用第42页
(四) 课上对教材中的中国文化内容作补充第42页
(五) 避免政治敏感问题第42-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录1第46-47页
附录2第47-48页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第48-50页
致谢第50页

本篇论文共50页,点击这进入下载页面
 
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