教育论文网

抗震设计规范中场地系数研究的两个问题深入探讨

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→工业技术论文→建筑科学论文建筑结构论文特种结构论文抗震动结构、防灾结构论文耐震、隔震、防爆结构论文
抗震设计规范中场地系数研究的两个问题深入探讨
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-21页
  1.1 课题背景及研究的目的和意义第10-13页
  1.2 国内外研究现状第13-19页
    1.2.1 中美场地分类关系的研究第13-16页
    1.2.2 场地系数的研究第16-19页
  1.3 主要研究内容和章节安排第19-21页
第2章 本文的数据说明第21-27页
  2.1 剪切波速统计资料的收集与选取第21-23页
    2.1.1 剪切波速数据来源第21-22页
    2.1.2 数据在各场地类别上的分布第22-23页
  2.2 强地震动数据第23-26页
    2.2.1 NGA-West2强地震动数据库介绍第23-25页
    2.2.2 本文强地震动数据基础第25-26页
  2.3 本章小结第26-27页
第3章 中美场地分类的换算第27-38页
  3.1 引言第27页
  3.2 中美两国场地分类的比较第27-29页
  3.3 建立V_(s30)与V_(s20)的对应关系第29-34页
  3.4 估算覆盖层的厚度,换算成中国场地类别第34-37页
  3.5 本章小结第37-38页
第4章 对新地震区划图场地系数的论证第38-51页
  4.1 引言第38页
  4.2 地震动数据分组方案第38-44页
  4.3 各分组的水平向平均谱特征第44-48页
  4.4 新区划图推荐的场地系数与统计分析特征的比较第48-50页
  4.5 本章小结第50-51页
第5章 竖向设计反应谱第51-65页
  5.1 引言第51页
  5.2 各类场地各分组竖向地震动的平均反应谱第51-55页
  5.3 各分组水平向与竖向平均谱对比第55-57页
  5.4 两个方向反应谱采用不同的特征周期第57-60页
  5.5 竖向设计反应谱的建议第60-64页
  5.6 本章小结第64-65页
结论第65-67页
参考文献第67-73页
致谢第73页

本篇论文共73页,点击这进入下载页面
 
更多相关论文
抗震设计规范中场地系数研究的两个
“经典诵读”在提升高中生人文素养
矩形钢管约束钢筋混凝土超短柱抗震
中职语文活动课智趣设计
多腔钢板—混凝土组合剪力墙抗震性
初中语文情感教学策略研究
800米超大跨双层网壳结构稳定性研究
指导学生多元阅读 提高语文课堂教学
CFRP复材筋与钢筋混合配筋柱的轴压
中学数学可视化教学若干案例研究
稻壳砂浆复合墙板受力状态及失效准
高中概率教学实践研究
高中立体几何解题教学研究与实践
800米超大跨双层网壳结构抗震性能研
几何变换思想的教学实践研究
超大型LNG储罐外罐地震反应及低温效
初三数学新旧教科书的比较研究
再生混凝土柱抗震性能试验研究
初中几何直观的调查与策略研究
基于FDS模拟温度场作用下钢结构体系
数学建模思想融入高中函数教学的实
黄土地区暗挖通道近距离上跨既有地
关于高中抛物线解题教学的实践研究
黄土地区地铁地下结构抗震计算参数
数学概念教学模式在高中课堂的实践
栏 目 导 航
 
 
设计反应谱论文 场地系数论文 场地分类论文 特征周期论文
版权申明:目录由用户woshibend**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved