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中职语文活动课智趣设计

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中职语文活动课智趣设计
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引言与文献综述第9-12页
一、选题理由第9页
二、研究综述第9-11页
三、研究方法第11-12页
第一章 中职语文活动课智趣设计理念的提出第12-20页
第一节 语文活动课程的理论依据和历史背景第12-15页
第二节 中职语文活动课的失趣、失美现状分析第15-18页
第三节 中职语文活动课智趣设计概念的提出第18-20页
一、情境化(化知为智,随时而变)第18-19页
二、趣味化(形式多样,活化言语)第19页
三、层级化(有针对性,职业性)第19-20页
第二章 中职语文活动课智趣设计价值第20-23页
第一节 彰显言语形式之美第20-21页
第二节 追溯言语文化之根第21页
第三节 还原言语生活之真第21-23页
第三章 中职语文活动课智趣设计原则第23-27页
第一节 语文味为神--在活动中突出语文味第24-25页
第二节 趣味性为形--在活动中加强趣味性第25-26页
第三节 实用性为本--在活动中注重实用性第26-27页
第四章 中职语文活动课智趣设计实践第27-46页
第一节 问渠那得清如许,为有源头活水来——积累类中职语文智趣活动设计第29-34页
一、看图猜成语第30页
二、有趣的歇后语第30-31页
三、名作欣赏第31-32页
四、知识竞赛第32页
五、词语竞猜第32-33页
六、汉字听写大赛第33页
七、改错别字比赛第33-34页
第二节 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——应用类中职语文智趣活动设计第34-40页
一、广告语的收集与评论第34页
二、猜灯谜第34-35页
三、对联第35页
四、走进食品包装第35页
五、课本剧表演第35-37页
六、“别具一格话姓名”“记忆犹新话老师”语文活动第37-38页
七、开展辩论赛第38页
八、舌尖上的郴州第38-39页
九、郴州一日游第39页
十、中国酒文化第39页
十一、“我所熟悉的名人”第39-40页
第三节 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——探究类中职语文智趣活动设计第40-46页
一、湘西赶尸第42-43页
二、走进端午第43页
三、民间游戏探究第43-44页
四、中国服饰研究第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
后记第50页

本篇论文共50页,点击这进入下载页面
 
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