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几何变换思想的教学实践研究
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几何变换思想的教学实践研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
1 绪论第10-16页
　　1.1 问题的提出第10-11页
　　1.2 文献综述第11-13页
　　1.3 研究内容和方法第13-15页
　　1.4 研究意义和创新点第15-16页
2 几何变换思想的认识第16-28页
　　2.1 几何变换思想的界定第16页
　　2.2 几何变换思想的表现形式第16-23页
　　2.3 几何变换思想的应用原则第23-28页
3 几何变换思想在初中阶段的运用情况调查与分析第28-49页
　　3.1 对中学一线教师的问卷调查分析第28-33页
　　3.2 教材编写情况分析第33-38页
　　3.3 中考题中有关几何变换问题的统计分析第38-49页
4 几何变换思想的教学实践案例与建议第49-62页
　　4.1 概念教学感受几何变换思想第49-53页
　　4.2 定理教学展示几何变换思想第53-55页
　　4.3 解题教学突出几何变换思想第55-62页
5 结束语第62-64页
　　5.1 研究结论第62页
　　5.2 研究展望第62-64页
参考文献第64-66页
附录1第66-68页
附录2第68-70页
致谢第70-71页

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