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多元智能理论指导下的小学英语作业设计应用研究

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多元智能理论指导下的小学英语作业设计应用研究
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-8页
Chapter 1 Introduction第13-18页
    1.1 Background of the Study第14-15页
    1.2 Purpose of the Study第15-16页
    1.3 Significance of the Study第16-17页
    1.4 Organization of the Paper第17-18页
Chapter 2 Literature Review第18-28页
    2.1 Homework & Homework Design第18-19页
        2.1.1 Homework第18页
        2.1.2 Homework Design第18-19页
    2.2 Relevant Research about English Homework第19-26页
        2.2.1 Problems in English Homework第19-20页
        2.2.2 Forms of English Homework第20-23页
        2.2.3 Function of Homework第23-25页
        2.2.4 Homework Policy and Its Significance第25-26页
    2.3 Relevant Research about English Homework Design Based on the Theoryof Multiple Intelligences第26-28页
Chapter 3 Theoretical Basis第28-33页
    3.1 Main points of the Theory of Multiple Intelligences第28-29页
    3.2 Application of Multiple Intelligences Theory in Education第29-31页
        3.2.1 Transforming the Views on Students第29-30页
        3.2.2 Transforming the Views on Teaching第30页
        3.2.3 Transforming the Views on Evaluation第30-31页
    3.3 Application of Multiple Intelligences Theory in English HomeworkDesign第31-33页
Chapter 4 Research Design第33-37页
    4.1 Research Questions第33-34页
    4.2 Research Subject第34页
    4.3 Research Methods第34-37页
        4.3.1 Text Analysis第35页
        4.3.2 Interview第35-37页
Chapter 5 Results and Discussion第37-51页
    5.1 Current Situation of English Homework第37-42页
        5.1.1 Current Situation of English Homework Design第38-40页
        5.1.2 Analysis of Students’ Workbook第40-41页
        5.1.3 Students’ Homework Performance and Teachers’ Marking第41-42页
    5.2 Brainstorming and Discussion第42-47页
    5.3 Results and Analysis of Interview第47-51页
        5.3.1 The Outline of the Interview第47-48页
        5.3.2 Summary of the Interview第48-51页
Chapter 6 Conclusion and Suggestions第51-60页
    6.1 Conclusion第51页
    6.2 Suggestions第51-54页
    6.3 Cases of English Homework Design Based on Multiple IntelligencesTheory第54-58页
    6.4 Limitations of the Study第58-60页
References第60-63页
Appendix Ⅰ Homework Design before Brainstorming第63-69页
Appendix Ⅱ New Homework Design after Brainstorming第69-75页
Appendix Ⅲ Some Homework Design Abroad第71-77页
访谈提纲第77-78页
Acknowledgement第78-79页
About the Author第79页

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