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基于书面纠正性反馈的合作与独立修改模式对高中生英语写作的影响

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基于书面纠正性反馈的合作与独立修改模式对高中生英语写作的影响
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-7页
List of Abbreviations第10-13页
Chapter 1 Introduction第13-18页
    1.1 Research Background第13-15页
    1.2 Purposes of the Study第15页
    1.3 Significance of the Study第15-16页
    1.4 Organization of the Thesis第16-18页
Chapter 2 Literature Review第18-33页
    2.1 Theoretical Foundation第18-21页
        2.1.1 Skill Acquisition Theory第18-19页
        2.1.2 Interaction Hypothesis第19-20页
        2.1.3 Cooperative Learning Theory第20页
        2.1.4 Summary第20-21页
    2.2 Second Language WCF第21-23页
        2.2.1 Definition of WCF第21页
        2.2.2 The Effectiveness of WCF第21-23页
    2.3 Writing Revision第23-28页
        2.3.1 Definition of Revision第23-25页
        2.3.2 Classification of Revision第25-26页
        2.3.3 Collaborative Revision第26-28页
    2.4 WCF and Revision第28-31页
        2.4.1 Effects of WCF on Revision第28-29页
        2.4.2 Effects of Revision Based on WCF第29-31页
    2.5 Summary第31-33页
Chapter 3 Research Methodology第33-41页
    3.1 Research Questions第33页
    3.2 Participants第33-34页
    3.3 Research Instruments第34-35页
        3.3.1 Writing Materials第34-35页
        3.3.2 Coding of WCF Strategies第35页
    3.4 Research Procedures第35-37页
    3.5 Data Collection第37-39页
        3.5.1 Revision Data Collection第38-39页
        3.5.2 Accuracy Measurement第39页
    3.6 Data Analysis第39-41页
Chapter 4 Results and Discussion第41-58页
    4.1 Differences in Revision Performance Between PCG and SCG第41-48页
        4.1.1 Differences in Revision Quantity Between PCG and SCG第42-44页
        4.1.2 Differences in Revision Quality Between PCG and SCG第44-48页
    4.2 Different Effects of Collaborative and Individual Revision on Writing Accuracy第48-51页
    4.3 Discussion第51-58页
        4.3.1 Differences in Revision Performance Between PCG and SCG第51-54页
        4.3.2 Different Effects of Collaborative and Individual Revision on Writing Accuracy第54-58页
Chapter 5 Conclusion第58-62页
    5.1 Major Findings第58-59页
    5.2 Pedagogical Implications第59-60页
    5.3 Limitations and Suggestions第60-62页
References第62-71页
Appendix第71-78页
    Appendix Ⅰ第71-72页
    Appendix Ⅱ第72-74页
    Appendix Ⅲ第74-75页
    Appendix Ⅳ第75-76页
    Appendix Ⅴ第76-78页
Acknowledgements第78-80页
About the Author第80页

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