KPI在高校教师绩效考核中的应用研究--Based on South-central University for Nationalities

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KPI在高校教师绩效考核中的应用研究--Based on South-central University for Nationalities

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KPI在高校教师绩效考核中的应用研究--Based on South-central University for Nationalities

论文目录
摘要	第1-9页
Abstract	第9-12页
第一章绪论	第12-24页
一、问题的提出	第12-13页
二、研究意义	第13-14页
（一）理论意义	第13页
（二）现实意义	第13-14页
三、文献综述	第14-22页
（一）国内外 KPI 考核法研究	第14-18页
（二）国内外关于高校教师绩效考核的研究	第18-22页
四、研究思路与研究方法	第22-24页
第二章 KPI 绩效考核理论与方法	第24-32页
一、 KPI 的缘起与涵义	第24-25页
二、 KPI 建立原则	第25页
三、建立关键绩效指标的程序	第25-27页
（一）确立目标，明确工作产出	第25-26页
（二）具体岗位绩效指标与权重的确定	第26页
（三）绩效考核标准的确定	第26页
（四）审核关键绩效指标	第26-27页
四、 KPI 绩效考核的优势	第27-29页
五、 KPI 体系的意义和功能	第29-30页
六、运用 KPI 进行绩效考核的流程	第30-32页
（一）制定 KPI 绩效考核标准	第30页
（二） KPI 绩效考核实施	第30页
（三） KPI 绩效考核反馈	第30-31页
（四） KPI 绩效考核结果的综合运用	第31-32页
第三章高校教师绩效考核现状分析	第32-38页
一、绩效考核主体与内容	第32-33页
二、绩效考核的程序和方法	第33-34页
三、绩效考核结果的应用	第34-35页
四、高校现有教师绩效考核的缺陷分析	第35-38页
（一）绩效考核目标的不明确	第35页
（二）考核方法的不合理	第35页
（三）绩效考核内容的不全面	第35-36页
（四）考核主体缺乏专业性	第36页
（五）考核周期不合理	第36-37页
（六）考核结束后缺乏相应的绩效沟通与反馈	第37-38页
第四章高校在教师绩效考核中运用 KPI 的策略	第38-48页
一、高校教师绩效考核运用 KPI 的基本思路	第38-39页
二、高校 KPI 的建立程序	第39-43页
三、 KPI 对高校绩效考核体系的促进	第43-46页
（一）绩效考核目标	第43页
（二）绩效考核方法	第43页
（三）绩效考核内容	第43-44页
（四）绩效考核主体	第44页
（五）绩效考核周期	第44-45页
（六）绩效考核的结果反馈及运用	第45-46页
四、 KPI 在高校教师绩效考核中的使用时应注意的问题	第46-48页
（一）重视价值导向	第46页
（二）完善科学定位	第46-47页
（三）加强制度建设	第47-48页
第五章结论与展望	第48-50页
注释	第50-51页
主要参考文献	第51-54页
附件	第54-57页
致谢	第57-58页
附录 A 在读期间发表的学术论文与研究成果	第58 页

本篇论文共58页，点击这进入下载页面。

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