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甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效评价体系优化策略研究
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甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效评价体系优化策略研究
论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
一、绪论第9-16页
(一)研究背景及意义第9-11页
(二)相关文献综述第11-14页
(三)研究方法及技术路线第14页
(四)论文内容第14-15页
(五)创新点及不足第15-16页
二、核心概念界定与理论基础第16-18页
(一)核心概念界定第16页
(二)理论基础第16-18页
三、甘肃卫生职业学院个人绩效评价体系的现状与问题第18-29页
(一)甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效评价体系的现状第18-22页
(二)甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效评价的体系结构第22-26页
(三)辅导员个人绩效评价体系中问题的原因分析第26-29页
四、甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效的认知分析第29-37页
(一)深度访谈第29-30页
(二)调查问卷第30-32页
(三)调查分析第32-37页
五、其它院校辅导员绩效评价(考核)方面的经验与启示第37-42页
(一)辅导员绩效评价指标体系的经验第37-39页
(二)辅导员绩效评价组织体系的经验第39-41页
(三)辅导员绩效评价环境体系的经验第41页
(四)其他院校评价方法对甘肃卫生职业学院的启示第41-42页
六、甘肃卫生职业学院辅导员个人绩效评价体系优化的对策第42-54页
(一)明确辅导员绩效评价的价值体系与目标体系第42-43页
(二)构建辅导员绩效评价的指标体系第43-48页
(三)完善辅导员绩效评价的组织体系第48-50页
(四)优化辅导员绩效评价的环境体系第50-54页
参考文献第54-56页
致谢第56-57页
作者简历第57页

本篇论文共57页，点击这进入下载页面。
 
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