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思想政治课探究教学基本理论研究

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思想政治课探究教学基本理论研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-11页
  (一) 问题的提出第8-10页
  (二) 问题研究的意义第10-11页
  (三) 问题研究的方法第11页
一、 思想政治课探究教学的内涵和特征第11-17页
  (一) 探究教学的内涵第11-14页
  (二) 探究教学的基本特征第14-17页
二、 思想政治课探究教学的现实依据和理论基础第17-24页
  (一) 思想政治课探究教学的现实依据第17-20页
  (二) 思想政治课探究教学的理论基础第20-24页
三、 思想政治课探究教学的重要价值第24-28页
  (一) 具有培养学生的问题意识和探究精神的价值第24-25页
  (二) 具有主体参与教学、促进学生自主学习的价值第25-26页
  (三) 具有丰富教学资源、开阔师生视野的价值第26-27页
  (四) 具有解决课程教学问题、实现课程目标的价值第27-28页
四、 思想政治课探究教学的模式分析、实施原则与实施策略第28-38页
  (一) 思想政治课探究教学的模式分析第28-32页
  (二) 思想政治课探究教学的实施原则第32-34页
  (三) 思想政治课探究教学的实施策略第34-38页
结束语第38-39页
参考文献第39-40页
后记第40 页

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