教育论文网

非对称接触氧化钨纳米线器件电输运性能研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→工业技术论文→无线电电子学、电信技术论文半导体技术论文场效应器件论文
非对称接触氧化钨纳米线器件电输运性能研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 绪论第10-24页
  1.1 忆阻器的概述第10-16页
    1.1.1 研究背景第10-13页
    1.1.2 忆阻器的内涵第13-16页
  1.2 忆阻器材料的研究进展第16-18页
    1.2.1 二元氧化物第16-17页
    1.2.2 固体电解质第17页
    1.2.3 氮化物第17-18页
    1.2.4 有机和聚合物材料第18页
    1.2.5 钙钛矿氧化物第18页
  1.3 忆阻器的工作机制第18-21页
    1.3.1 导电丝模型第18-19页
    1.3.2 P-F发射机制第19-20页
    1.3.3 肖特基势垒模型第20-21页
  1.4 WO_3的忆阻特性第21页
  1.5 本论文的研究目的、内容及意义第21-24页
    1.5.1 本论文研究的目的和意义第21-22页
    1.5.2 本论文的研究内容第22-24页
第二章 实验材料和方法第24-28页
  2.1 实验所用试剂及仪器第24-25页
    2.1.1 试剂第24页
    2.1.2 仪器设备第24-25页
  2.2 实验方法第25-28页
    2.2.1 光学显微镜分析第25页
    2.2.2 扫描电子显微镜分析第25-26页
    2.2.3 拉曼光谱分析第26页
    2.2.4 X射线衍射仪分析第26页
    2.2.5 电输运测试平台第26-28页
第三章 WO_3纳米线的制备以及表征第28-34页
  3.1 引言第28页
  3.2 WO_3的结构与性质第28-29页
  3.3 WO_3 一维纳米材料的制备第29-30页
  3.4 WO_3形貌和结构的表征第30-33页
    3.4.1 WO_3纳米线的SEM分析第30-31页
    3.4.2 WO_3纳米线的XRD分析第31-32页
    3.4.3 单根WO_3纳米线的拉曼光谱图第32-33页
  3.5 本章小结第33-34页
第四章 WO_3纳米线两端器件测试第34-50页
  4.1 引言第34页
  4.2 构筑WO_3纳米器件第34-36页
  4.3 基于对称电极Au/WO_3/Au器件的电输运测试第36-40页
    4.3.1 对称电极Au/WO_3/Au器件的忆阻效应第36-38页
    4.3.2 扫描次数对对称Au/WO_3/Au器件电导的影响第38-40页
  4.4 基于对非对称Cu/WO_3/Au器件的电输运测试第40-48页
    4.4.1 扫描次数非对称Cu/WO_3/Au器件电导的影响第41-44页
    4.4.2 非对称电极Cu/WO_3/Au器件的忆阻效应第44-48页
  4.5 本章小结第48-50页
第五章 总结和展望第50-52页
  5.1 总结第50-51页
  5.2 展望第51-52页
参考文献第52-58页
附录: 攻读硕士学位期间论文完成情况第58-60页
致谢第60-62页

本篇论文共62页,点击这进入下载页面
 
更多相关论文
非对称接触氧化钨纳米线器件电输运
硅晶体热传导性质的晶格动力学模拟
有机电化学晶体管检测细胞活性和电
基于低成本单频接收机的BDS/GPS组合
基于ARM V8平台的FFT实现与优化研究
基于K-中心点聚类的Skyline计算及应
小学《科学》教学中化学资源微信平
结合多种特征和条件随机场的显著性
基于选集特征的多峰函数极值识别算
基于自适应聚类和用户信任模型的推
非限定类型的实体关系抽取研究
基于指节纹和掌纹主纹线的身份识别
基于环形对抗学习的三维场景渲染合
基于B超成像的HIFU治疗组织损伤评价
基于社交网络的社团结构挖掘算法研
融合MRF正则化和半监督图核聚类的图
基于独立成分分析的静息态脑网络研
肿瘤基因组数据分析系统的设计与实
色谱图信号去噪与基线校正算法研究
高一学生函数问题解决能力的现状及
自主协作学习模式下学生章节复习实
初中数学“走班制”分层教学实施的
高中物理教师教学行为对学生课堂提
基于仿真实验的高中物理可视化教学
图形组织者在高中物理课堂教学中的
栏 目 导 航
 
 
三氧化钨纳米线论文 阻变存储论文 电输运性能论文 氧空位论文 忆阻器论文
版权申明:目录由用户提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved