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高等专业院校体育舞蹈教师专业素养的构建研究

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高等专业院校体育舞蹈教师专业素养的构建研究
论文目录
 
摘要第1-7页
Abstract第7-11页
一.前言第11-15页
  (一)选题依据第11-12页
    ·顺应我国体育舞蹈事业的发展进程第11页
    ·体育舞蹈教师在舞蹈教学中的重要性第11-12页
    ·选题价值和存在的研究空间第12页
  (二)研究目的第12页
  (三)研究意义第12-15页
    ·研究高等专业院校体育舞蹈教师专业素养的理论价值第12-13页
    ·研究高等专业院校体育舞蹈教师专业素养的现实实践意义第13-15页
二.文献综述第15-21页
  (一)相关概念的界定第15-16页
    ·素养第15页
    ·教师专业素养第15页
    ·体育教师专业素养第15-16页
    ·体育舞蹈教师专业素养第16页
  (二)国外关于体育舞蹈教师专业素养的研究第16页
  (三)国内关于体育舞蹈教师专业素养的研究第16-21页
    ·我国体育舞蹈教师队伍的现状分析第17-19页
    ·体育舞蹈教师专业素养的相关研究第19页
    ·体育舞蹈教师专业知识的相关研究第19页
    ·体育舞蹈教师专业能力的相关研究第19-21页
三.研究对象与方法第21-23页
  (一)研究对象第21页
  (二)研究方法第21-23页
    ·文献资料法第21页
    ·专家访谈法第21页
    ·问卷调查法第21-22页
    ·观察法第22-23页
四.研究结果与分析第23-37页
  (一)专业院校体育舞蹈教师专业素养的构建第23-26页
    ·对体育舞蹈教师专业素养的问卷调查分析第23-26页
  (二)体育舞蹈教师应具备的专业精神第26-28页
    ·优秀的人格品质第26页
    ·良好的职业道德第26-27页
    ·创新精神第27-28页
  (三)体育舞蹈教师应具备的专业知识第28-33页
    ·体育舞蹈教师应具备的专业技术知识第29-30页
    ·体育舞蹈教师应具备的专业理论知识第30-33页
  (四)体育舞蹈教师应具备的专业能力第33-37页
    ·教学能力第33-34页
    ·讲解示范能力第34页
    ·语言表达能力第34-35页
    ·专业的舞蹈表演能力第35-37页
五.研究结论与建议第37-39页
  (一)结论第37-38页
  (二)建议第38-39页
参考文献第39-42页
附录第42-50页
  附件一 关于高等专业院校体育舞蹈教师应具备的专业素养调查问卷(教师)第42-46页
  附件二 关于高等专业院校体育舞蹈教师应具备的专业素养调查问卷(学生)第46-50页
致谢第50-51页

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