澳大利亚优秀运动员培养模式研究

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澳大利亚优秀运动员培养模式研究

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澳大利亚优秀运动员培养模式研究

论文目录
摘要	第1-5 页
ABSTRACT	第5-9 页
1.前言	第9-13 页
· 选题的依据	第9-10 页
· 研究目的	第10 页
· 研究意义	第10-11 页
· 相关操作性概念的界定	第11-13 页
2.文献综述	第13-18 页
· 有关运动员培养的研究现状	第13-18 页
· 关于我国运动员培养的研究	第14-16 页
· 关于澳大利亚运动员培养的研究	第16-18 页
3.研究方法	第18-19 页
· 文献资料法	第18 页
· 逻辑分析法	第18 页
· 案例分析法	第18-19 页
4.结果与分析	第19-45 页
· 澳大利亚体育发展的社会基础	第19-23 页
· 澳大利亚的社会与经济发展	第19-20 页
· 澳大利亚的历史背景	第20-21 页
· 澳大利亚的地理特点	第21 页
· 澳大利亚的文化特征	第21-22 页
· 澳大利亚的教育体制	第22-23 页
· 澳大利亚的体育体制	第23-27 页
· 澳大利亚体育发展的概况	第23-24 页
· 澳大利亚的体育管理	第24-27 页
· 澳大利亚优秀运动员培养模式	第27-39 页
· 澳大利亚优秀运动员培养途径	第27-29 页
· 澳大利亚的中小学	第27-28 页
· 澳大利亚的社区体育俱乐部	第28-29 页
· 澳大利亚优秀运动员的训练与竞赛	第29-33 页
· 澳大利亚州级体育组织	第29-30 页
· 澳大利亚体育学院	第30-33 页
· 澳大利亚优秀运动员的保障	第33-36 页
· 运动员奖学金计划	第34-35 页
· 运动员的文化教育	第35 页
· 运动员的职业生涯服务	第35-36 页
· 澳大利亚优秀运动员的培养方法	第36-39 页
· 强化和提高教练员的专业水平	第36-38 页
· 科研与训练相结合	第38-39 页
· 合理解决运动员的学训矛盾	第39 页
· 澳大利亚优秀运动员培养模式的分析	第39-45 页
· 澳大利亚优秀运动员的成长路径	第39-40 页
· 澳大利亚优秀运动员培养模式的特点	第40-42 页
· 专业训练和普通高校紧密结合	第40-41 页
· 注重运动员的全面发展	第41 页
· 政府与社会相结合	第41 页
· 多渠道培养后备人才	第41-42 页
· 社会发展对优秀运动员培养过程的影响	第42-45 页
· 多元文化的影响	第42-43 页
· 学校教育的影响	第43-44 页
· 体育管理体制的影响	第44 页
· 大众体育发展的影响	第44-45 页
5.结论与借鉴	第45-48 页
· 结论	第45-46 页
· 全面发展的人才培养理念	第45 页
· 专业教育和普通教育相结合	第45 页
· 着眼运动员的未来发展	第45-46 页
· 社会综合因素影响着运动员培养模式	第46 页
· 借鉴	第46-48 页
· 重视运动员的全面发展并贯彻落实	第46-47 页
· 注重运动员的职业生涯发展	第47 页
· 多样化培养优秀运动员	第47-48 页
6.参考文献	第48-51 页
7.致谢	第51 页

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