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多媒体技术对化学教学的作用

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多媒体技术对化学教学的作用
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-16页
  · 问题的提出第9-13页
    · 研究背景第9页
    · 国际国内研究现状第9-11页
    · 研究的理论基础第11-13页
  · 概念的界定第13-14页
    · 多媒体第13页
    · 多媒体技术第13-14页
    · 多媒体辅助教学第14页
  · 研究的主要内容第14-15页
  · 研究的意义和创新点第15-16页
第二章 研究方法第16-19页
  · 研究方法第16-17页
    · 文献检索与分析法第16页
    · 问卷调查法第16页
    · 访谈法第16-17页
  · 研究对象第17页
  · 研究工具第17-19页
    · 问卷调查第17页
    · 数据处理软件 SPSS18.0第17-19页
第三章 实践研究第19-35页
  · 学生问卷调查结果统计与分析第19-23页
    · 对学生的问卷调查统计第19页
    · 对学生问卷的统计分析结果第19-21页
    · 对学生问卷的调查综合分析第21-23页
  · 教师问卷调查结果统计与分析第23-29页
    · 对教师问卷调查的统计第23页
    · 对教师问卷和访谈的调查结果第23-25页
    · 对教师问卷和访谈的综合分析第25-29页
  · 多媒体课实录(“水与人类生活”这一课程)第29-32页
  · 多媒体课实录分析第32-35页
    · 多媒体作为评价工具第32-33页
    · 多媒体作为资源获取的工具第33页
    · 多媒体作为合作工具第33-34页
    · 多媒体作为模拟实验的工具第34-35页
第四章 结论和建议第35-41页
  · 研究结论第35-36页
  · 研究建议第36-41页
    · 学生方面存在的问题及对策第36-38页
    · 教师方面存在的问题及对策第38-41页
致谢词第41-42页
参考文献第42-45页
附录第45-46 页

本篇论文共46页,点击这进入下载页面
 
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