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文化价值观的变迁--以高中英语课本为例

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文化价值观的变迁--以高中英语课本为例
论文目录
 
Acknowledgements第1-6 页
English Abstract第6-7 页
Chinese Abstract第7-8 页
Chapter 1 Introduction第8-10 页
Chapter 2 Literature Review第10-24 页
  · Language and Culture第10-14 页
    · Culture第10-11 页
    · The Relationship between Language and Culture第11-12 页
    · Theories about the Nature of Language and Language Learning第12-14 页
  · Values第14-20 页
    · The Definition of Value第14-15 页
    · Value Theories and Instruments第15-18 页
    · Value Studies in China第18-20 页
  · Studies of the English Curricula and Textbooks for High School Students第20-24 页
    · Studies of the English Curricula for Senior High School Students第20-21 页
    · Studies of Senior English for China (SEFC 2003)第21-24 页
Chapter 3 Theoretical Framework第24-29 页
  · Introduction to Hofstede's Five Cultural Dimensions第24-27 页
  · Comments on Hofstede's Five Cultural Dimensions第27-29 页
Chapter 4 The Shift of Cultural Values Reflected in the English Textbooks第29-61 页
  · Brief Introduction to 1982, and the 2000 Curriculum and The Standard第30-34 页
  · Analysis of SEFC 1984 and SEFC 2003 under Hofstede's Value Framework第34-61 页
    · Collectivism/Individualism第34-43 页
    · Power Distance第43-48 页
    · Uncertainty Avoidance第48-54 页
    · Masculinity/Femininity第54-59 页
    · Long-term Orientation/Short-term Orientation第59-61 页
Chapter 5 An Interview with the High School English Teachers about the Shift of Cultural Values Reflected in the Textbooks第61-66 页
  · Significance of the Interview第61 页
  · Subjects of the Interview第61 页
  · Elements of the Interview第61-62 页
  · Results and Discussion第62-66 页
Chapter 6 Conclusions and Implications第66-70 页
  · Conclusions第66-67 页
  · Implications from the Study第67-69 页
  · Limitations of the Study and Suggestions for Further Research第69-70 页
Bibliography第70-74 页
Appendix 1 Contents of the Student's Books of SEFC 1984第74-77 页
Appendix 2 Contents of the Student's Books of SEFC 2003第77-81 页

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