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儿童和成人汉字识别的眼动研究

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儿童和成人汉字识别的眼动研究
论文目录
 
摘要第1-5 页
ABSTRACT第5-7 页
目录第7-9 页
1 研究背景第9-19 页
  · 汉字特征第9-10 页
  · 汉字识别第10-13 页
    · 字形在汉字识别中的作用第10-11 页
    · 字音在汉字识别中的作用第11-13 页
  · 汉字认知的比较研究第13-16 页
  · 眼动技术的应用及优势第16-19 页
    · 眼动技术的应用第16-18 页
    · 眼动技术的优势第18-19 页
2 研究思路与构想第19-22 页
  · 问题提出第19-20 页
  · 研究假设第20-21 页
  · 研究意义第21-22 页
    · 理论意义第21 页
    · 实践意义第21-22 页
3 实验研究第22-40 页
  · 高频汉字识别实验第22-33 页
    · 实验材料第22-23 页
    · 被试第23 页
    · 实验仪器第23 页
    · 实验设计及程序第23-25 页
    · 分析指标第25-26 页
    · 结果第26-31 页
    · 分析与讨论第31-33 页
  · 低频汉字识别实验第33-40 页
    · 实验材料第33-34 页
    · 被试第34 页
    · 实验仪器第34 页
    · 实验设计及程序第34 页
    · 分析指标第34-35 页
    · 结果第35-38 页
    · 分析与讨论第38-40 页
4 总讨论第40-49 页
  · 字形、字音的影响第40-44 页
  · 发展性差异第44-46 页
  · 总结第46-47 页
  · 启示第47-49 页
5 结论第49-50 页
参考文献第50-56 页
附录第56-57 页
攻读学位期间取得的研究成果第57-58 页
致谢第58-60 页

本篇论文共60页,点击这进入下载页面
 
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