论校园戏剧在中国现代戏剧建构中的作用

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论校园戏剧在中国现代戏剧建构中的作用

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论校园戏剧在中国现代戏剧建构中的作用

论文目录
摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-6页
目录	第6-8页
一、导论	第8-12页
(一) 校园戏剧的界定	第8-9页
(二) 校园戏剧的历史发展轨迹	第9-10页
(三) 选题的意义	第10-12页
二、前卫性:探索戏剧发展的先锋	第12-25页
(一) 春柳社走出"文明戏"第一步	第12-15页
(二) "五四"戏剧指向现实人生	第15-18页
(三) 多元化戏剧探索	第18-25页
1.爱美剧:业余的、爱美的	第18-19页
2.校园现代派戏剧探索	第19-21页
3.国剧运动:戏剧民族化	第21-25页
三、教育性:赋予戏剧社会功能	第25-36页
(一) 与生俱来的社会使命	第25-29页
1.转型社会的选择	第26-27页
2.以社会教育为己任	第27-29页
(二) 学校教育	第29-31页
(三) 民众教育	第31-32页
(四) 救亡教育	第32-36页
四、建构性:构建中国现代戏剧范式	第36-59页
(一) 剧本范式	第37-47页
1.校园剧本演变	第37-39页
2.写实主义戏剧:以《贫民惨剧》、《新村正》为代表	第39-42页
3.现代喜剧:以丁西林、熊佛西剧作为代表	第42-45页
4.浪漫主义戏剧:以郭沫若、田汉剧作为代表	第45-47页
(二) 校园戏剧集大成作品:《雷雨》	第47-51页
1.曹禺成长于校园演剧	第47-48页
2. 《雷雨》成熟于校园舞台	第48-49页
3. 《雷雨》的范式意义	第49-51页
(三) 现代导演体系的构建	第51-59页
1.导演中心化	第52-53页
2.表演现代化	第53-57页
3.导演制度的确立及影响	第57-59页
参考文献	第59-63页
攻读学位期间取得的研究成果	第63-64页
致谢	第64-65 页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。

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