论文目录 | |
| 第1章 绪论 | 第1-9
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| · 选题意义及背景 | 第6-7
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| · 文献综述 | 第7-8
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| · 研究思路和创新点 | 第8-9
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| 第2章 科教兴农与县域经济转型发展相关性研究 | 第9-18
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| · 湖北县域经济转型发展面临的“三农”问题 | 第9-10
页 |
| · 湖北省县域经济的转型发展与比较分析 | 第10-16
页 |
| · 实施科教兴农是解决“三农”问题、促进县域经济发展的关键 | 第16-18
页 |
| 第3章 湖北省科技教育与县域经济转型发展不相适应的现状分析 | 第18-39
页 |
| · 湖北实施科教兴农战略取得重要成就 | 第18-20
页 |
| · 新的历史阶段我省科教兴农发展县域经济的障碍因素剖析 | 第20-26
页 |
| · 浙江发展县域经济对湖北的启示 | 第26-39
页 |
| 第4章 构建湖北县域经济发展的教育培训体系 | 第39-55
页 |
| · 发展湖北县域经济特色对科技教育培训的需求 | 第39-44
页 |
| · 适应湖北县域经济转型发展的新型教育培训体系构成 | 第44-47
页 |
| · 适应县域经济转型发展的教育培训实施机构体系分析 | 第47-48
页 |
| · 适应县域经济转型发展的教育培训目标内容体系分析 | 第48-55
页 |
| 第5章 湖北县域经济转型发展的教育培训体系的实现 | 第55-65
页 |
| · 科学地做好县域经济转型发展的教育培训发展规划 | 第55-58
页 |
| · 建立适应县域经济发展的教育培训支撑保障体系 | 第58-63
页 |
| · 加强县域经济发展的教育培训体系实施的监督 | 第63-65
页 |
| 结束语 | 第65-66
页 |
| 参考文献 | 第66-68
页 |
| 致谢 | 第68
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