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高校多媒体课堂教学评价指标体系研究

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高校多媒体课堂教学评价指标体系研究
论文目录
 
摘要第1-4 页
Abstract第4-5 页
目录第5-7 页
引言第7-9 页
第1章 高校多媒体课堂教学评价研究综述第9-17 页
  · 高校多媒体课堂教学发展趋势第9-11 页
    · 多媒体课堂教学的普及与发展第9 页
    · 多媒体课堂教学的特点第9-11 页
    · 高校多媒体课堂教学评价研究的必要性第11 页
  · 当前高校课堂教学评价现状第11-14 页
    · 当前高校课堂教学评价存在的问题探析第11-12 页
    · 研究现状第12-14 页
  · 相关概念的界定第14-17 页
    · 高校课堂教学第14-15 页
    · 多媒体课堂教学第15 页
    · 高校多媒体课堂教学第15 页
    · 高校多媒休课堂教学评价第15-16 页
    · 高校多媒体课堂教学评价标准第16-17 页
第2章 高校多媒体课堂教学评价的理论基础第17-23 页
  · 多媒体课堂教学评价的理论依据第17-21 页
    · 学习主体认知发展的理论依据第17-21 页
    · 多媒体课堂教学评价的原则第21 页
  · 多媒体课堂教学评价的研究方法第21-23 页
第3章 高校多媒体课堂教学评价指标体系的建构第23-38 页
  · 多媒体课堂教学的分析第23-30 页
    · 多媒体课堂教学构成要素的分析第23-24 页
    · 多媒体课堂教学过程环节的分析第24-26 页
    · 多媒体课堂教学过程各环节的一般标准分析第26-29 页
    · 多媒体课堂教学过程各环节的内容与多媒体的组织分析第29-30 页
  · 高校多媒体课堂教学评价指标体系建构第30-38 页
    · 多媒体课堂教学评价指标的建构第30 页
    · 多媒体课堂教学观测点的分析第30-32 页
    · 多媒体课堂教学指标体系的建立第32-38 页
第4章 评价指标体系的检验第38-44 页
  · 评价案例分析第38-41 页
    · 评价活动进行前的准备工作第38 页
    · 评价活动进行步骤第38-41 页
  · 结论与建议第41-44 页
第5章 总结与展望第44-46 页
  · 总结第44-45 页
  · 进一步展望第45-46 页
参考文献第46-48 页
附录第48-49 页
攻读学位期间发表的论文和研究成果第49-50 页
致谢第50-51 页
附表第51-56 页

本篇论文共56页,点击这进入下载页面
 
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