论文目录 | |
致谢 | 第1-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-12页 |
I. Introduction | 第12-21页 |
· Present situation of English reading instruction in primary schools | 第12-15页 |
· Relevant Foreign Reading Education Researches | 第15-18页 |
· Research Questions | 第18页 |
· Theoretical and Practical Significance of This Research | 第18-21页 |
II. Literature Review | 第21-37页 |
· Definition of Sight Words | 第21-23页 |
· Significance of Sight Words on Children’ Language Development | 第23-26页 |
· Research on Sight Words abroad | 第26-29页 |
· Research on Sight Words at home | 第29-30页 |
· Consensus Achieved and Defect Existed in Previous Studies | 第30-31页 |
· Differences between This Research and Former Similar Researches | 第31-32页 |
· Theoretical Framework | 第32-37页 |
III. Research Methods | 第37-47页 |
· Research Method: Experimental Method | 第37-38页 |
· Selection of subjects | 第38页 |
· Experimental Procedure and Methods | 第38-47页 |
VI. Results and Discussion | 第47-61页 |
· Results of Sight Words Memorizing Effects | 第54页 |
· Changes of Reading Ability | 第54-58页 |
· Effect Comparison of This Method and Traditional Method | 第58-59页 |
· Summary and Improvement of Methods | 第59-61页 |
V. Conclusion | 第61-66页 |
· Summary of MainDiscoveries | 第61-63页 |
· Deficiency in Researches and Suggestions for Following Researches | 第63-66页 |
References | 第66-69页 |
附录 | 第69-87页 |
作者简历及在学期间所取得的科研成果 | 第87页 |