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多元互动模式下对外汉语教学中的文化教学
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多元互动模式下对外汉语教学中的文化教学
论文目录
 
中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
目录第4-6页
绪论第6-12页
第一章 多元互动教学模式第12-17页
　　第一节 多元互动教学模式的基本概念第12-13页
　　第二节 多元互动教学模式的基本特点第13-14页
　　　　一、多元互动的交融性第13页
　　　　二、多元互动的层次性第13-14页
　　　　三、多元互动的平等性第14页
　　　　四、多元互动的创新性第14页
　　第三节 多元互动教学模式的原则第14-15页
　　　　一、操练性原则第14页
　　　　二、交际性原则第14-15页
　　　　三、自主性原则第15页
　　　　四、启发性原则第15页
　　第四节 多元互动教学模式的应用价值第15-16页
　　本章小结第16-17页
第二章 对外汉语教学中的文化教学第17-30页
　　第一节 对外汉语文化教学研究第17-21页
　　　　一、80年代的文化研究第17-18页
　　　　二、90年代以来的文化研究第18-21页
　　第二节 文化教学在对外汉语教学中的地位和作用第21-22页
　　第三节 对外汉语文化教学的原则第22-27页
　　　　一、循序渐进原则第23-24页
　　　　二、适度性原则第24页
　　　　三、交际性原则第24-25页
　　　　四、趣味性原则第25页
　　　　五、实践性原则第25-26页
　　　　六、因材施教原则第26-27页
　　第四节 在对外汉语教学中进行多元文化互动的意义第27-29页
　　　　一、对汉语语言学习的意义第27页
　　　　二、对传播和弘扬中国文化的意义第27-28页
　　　　三、对提高学生的人文素质的意义第28-29页
　　本章小结第29-30页
第三章 多元互动模式下对外汉语教学中的文化渗透第30-44页
　　第一节 多元互动模式下中国文化在对外汉语教学中的体现第30-38页
　　　　一、语言要素在对外汉语文化教学中的体现第30-35页
　　　　二、非语言要素在对外汉语文化教学中的体现第35-38页
　　第二节 多元互动模式下对外汉语教学中的文化导入第38-40页
　　　　一、文化知识的直接讲解第38页
　　　　二、差异对比法第38-39页
　　　　三、适当使用媒介语第39-40页
　　　　四、利用现代教学手段，渗透相关文化背景知识第40页
　　第三节 多元文化互动模式对教师的要求第40-43页
　　　　一、提高汉语教师自身的中国文化修养第41-42页
　　　　二、从学生实际出发，选择合适的教学方式第42-43页
　　本章小结第43-44页
结语第44-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49 页

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