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论儿童小提琴启蒙教学及心理训练在其中的作用

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论儿童小提琴启蒙教学及心理训练在其中的作用
论文目录
 
论文摘要第1-4页
Abstract第4-5页
第一章 儿童小提琴启蒙学习阶段的教学目的第5-9页
  第一节 什么是启蒙教学第5-6页
  第二节 我国小提琴启蒙教学的现状第6-7页
  第三节 小提琴启蒙教学的目的第7页
  第四节 发现和培养儿童的音乐天赋第7-9页
第二章 儿童的音乐心理特点第9-11页
  第一节 儿童的心理特点第9页
  第二节 儿童的心理特点在音乐上的表现第9-11页
第三章 儿童小提琴学习的心理研究第11-14页
  第一节 儿童小提琴启蒙的阶段心理解析第11-12页
  第二节 儿童小提琴学习的心理培养重点第12-14页
第四章 如何根据儿童心理特点实施教学第14-21页
  第一节 小提琴启蒙教学前的准备第14-16页
  第二节 根据儿童心理实施小提琴启蒙教学第16-21页
结语第21-22页
参考文献第22 页

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