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大学生婚恋观的现状及对策研究
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大学生婚恋观的现状及对策研究
论文目录
摘要
第1-5页
ABSTRACT
第5-6页
创新点摘要
第6-9页
绪论
第9-13页
(一)选题背景与意义
第9-10页
1、选题背景
第9页
2、选题的意义
第9-10页
(二)国内外研究现状
第10-11页
1、国内研究现状
第10-11页
2、国外研究现状
第11页
(三)研究的内容与方法
第11-13页
1、研究内容
第11-12页
2、研究方法
第12-13页
第一章 婚恋观的内涵与外延
第13-16页
· 婚恋观的内涵
第13-14页
· 婚恋的定义
第13页
· 婚恋观的内涵
第13-14页
· 婚恋观的外延
第14-16页
· 爱情观
第14页
· 择偶观
第14页
· 婚姻观
第14-15页
· 家庭观
第15-16页
第二章 大学生婚恋观的现状
第16-24页
· 大学生婚恋观的共同性
第16-19页
· 爱情观的简约化
第16页
· 择偶观的个性化
第16-17页
· 性观念的开放化
第17页
· 婚姻观的多元化
第17-18页
· 家庭观的淡漠化
第18页
· 恋爱开始年龄逐步降低
第18页
· 恋爱目的的多样化
第18-19页
· 大学生婚恋观的差异性
第19-24页
· 年级不同婚恋观不同
第19页
· 性别不同婚恋观不同
第19-20页
· 民族不同婚恋观不同
第20页
· 学科不同婚恋观不同
第20-21页
· 家庭背景不同婚恋观不同
第21-24页
第三章 大学生婚恋观的误区
第24-30页
· 恋爱动机的误区
第24-25页
· 寂寞填充型
第24页
· 魅力证明型
第24页
· 生理满足型
第24页
· 与人攀比型
第24-25页
· 经济需要型
第25页
· 恋爱游戏型
第25页
· 恋爱态度的误区
第25-26页
· 不求天长地久,但求曾经拥有
第25-26页
· 不看人品好坏,但看相貌美丑
第26页
· 不管学识高下,只要资金雄厚
第26页
· 不问感情深浅,只要有人陪走
第26页
· 性观念误区
第26-27页
· 我成熟我负责
第26-27页
· 我好奇我尝试
第27页
· 我需要我享乐
第27页
· 失恋观的误区
第27-28页
· 死缠滥打不放手
第27页
· 伺机报复不讲究
第27-28页
· 轻生寻死不想活
第28页
· 从此沉沦不振作
第28页
· 婚姻观的误区
第28-30页
· 婚姻是爱情的坟墓
第28页
· 婚姻是繁衍的需要
第28-29页
· 婚姻是生活的负担
第29页
· 婚姻是人生的过场
第29-30页
第四章 大学生婚恋观误区的成因
第30-33页
· 不良环境的影响
第30-31页
· 大众传媒的负面引导
第30页
· 他人婚姻的心理暗示
第30页
· 朋友同学的不当言论
第30页
· 腐朽观念的不断侵蚀
第30-31页
· 周边环境的渗透濡染
第31页
· 滞后的婚恋观教育
第31-32页
· 教育理论老化
第31页
· 教育内容枯燥
第31页
· 教育方式简单
第31-32页
· 教育渠道单一
第32页
· 消极的个体因素
第32-33页
第五章 大学生婚恋观教育的对策分析
第33-43页
· 提高对婚恋观教育重要性的认识
第33-35页
· 大学生成长的客观要求
第33页
· 完善思想政治理论教育教学的要求
第33-34页
· 构建和谐社会的要求
第34-35页
· 拓宽婚恋观的教育渠道
第35-43页
· 婚恋观教育的基本原则与主要内容
第35-40页
· 强化课堂教育,树立正确婚恋观
第40-41页
· 规范校园媒体,弘扬爱情主旋律
第41页
· 重视家庭教育,实现双向合围
第41-42页
· 加强文化建设,形成良好风气
第42-43页
结论
第43-44页
参考文献
第44-47页
发表文章目录
第47-48页
致谢
第48-49页
附录Ⅰ
第49-51页
附录Ⅱ
第51-54页
详细摘要
第54-66 页
本篇论文共
66
页,
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