对外汉语电视教学节目文化内容的体现研究--以对外汉语电视教学节目《快乐汉语》为例

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对外汉语电视教学节目文化内容的体现研究--以对外汉语电视教学节目《快乐汉语》为例

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对外汉语电视教学节目文化内容的体现研究--以对外汉语电视教学节目《快乐汉语》为例

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-5页
目录	第5-7页
绪论	第7-8页
1 对外汉语电视教学节目综述	第8-15页
· 对外汉语电视教学节目的优势	第8-11页
· 电视节目教学较传统课堂教学的优势	第8-9页
· 电视教学节目对汉语传播的优势	第9-11页
· 国内对外汉语电视节目发展状况	第11-12页
· 对外汉语电视节目的发展历史	第11页
· 对外汉语电视节目《快乐汉语》简介	第11-12页
· 对外汉语教学节目的文化传播	第12-15页
· 对外汉语电视教学节目传播文化的有效性	第12-13页
· 《快乐汉语》节目的文化传播	第13-15页
2《快乐汉语》节目文化内容体现	第15-33页
· 《快乐汉语》节目文化内容的体现特点	第15-28页
· 《快乐汉语》节目文化内容体现的渐变特点	第15-17页
· 《快乐汉语》节目文化内容体现的分类特点	第17-24页
· 《快乐汉语》节目文化内容体现的趣味特点	第24-27页
· 《快乐汉语》节目文化内容体现的娱乐特点	第27页
· 《快乐汉语》节目文化内容体现的新颖特点	第27-28页
· 《快乐汉语》节目文化内容的体现方式	第28-33页
· 《快乐汉语》节目文化内容的情境体现	第28-29页
· 《快乐汉语》节目文化内容的视听体现	第29-30页
· 《快乐汉语》节目文化内容的字幕体现	第30页
· 《快乐汉语》节目文化内容的后期制作体现	第30页
· 《快乐汉语》节目文化内容的复现体现	第30-33页
3 不足与建议	第33-38页
· 不足	第33-34页
· 节目文化内容难度偏大	第33页
· 节目文化背景较单一	第33页
· 汉语教学观众互动性差	第33-34页
· 音响、纸质衍生品至今未出版，比较滞后	第34页
· 建议	第34-38页
· 更多考虑学习者的文化背景差异	第34-35页
· 加强《快乐汉语》电视节目的互动性	第35页
· 注重其音响书籍衍生产品的发行与完善	第35-36页
· 尽量统一节目难度	第36页
· 加入非语言行为，从而强化文化因素的导入	第36-37页
· 拓宽电视教学《快乐汉语》节目的播出渠道	第37页
· 开展与节目文化内容相关的文化活动	第37-38页
结论	第38-39页
参考文献	第39-40 页

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