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大众传媒对研究生价值观的影响研究

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大众传媒对研究生价值观的影响研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
第一章 引言第10-18页
第一节 选题背景第10-11页
第二节 国内外研究现状第11-15页
第三节 研究意义与方法第15-16页
第四节 创新之处与研究不足第16-18页
第二章 大众传媒与价值观概述第18-27页
第一节 大众传媒概述第18-21页
一、大众传媒的概念第18页
二、大众传媒的内容第18-20页
三、大众传媒的功能与特征第20-21页
第二节 价值观概述第21-24页
一、价值观的概念第21-22页
二、价值观的分类第22-23页
三、价值观的功能第23-24页
第三节 研究生价值观现状分析第24-25页
一、研究生价值观总体上趋于稳定第24页
二、研究生价值观大部分趋于成熟第24-25页
三、研究生价值观受导师影响较大第25页
第四节 研究大众传媒对研究生价值观影响的重要意义第25-27页
一、有助于促进研究生政治社会化与全面发展第25-26页
二、有助于完善思想政治教育载体建设第26-27页
第三章 大众传媒对研究生价值观影响现状的调查分析第27-45页
第一节 研究生使用大众传媒的总体情况第27-29页
一、研究生对于大众传媒具有一定的依赖第27页
二、大众传媒对研究生价值观具有一定的影响第27-28页
三、大众传媒是影响研究生价值观的主要因素之一第28-29页
第二节 大众传媒对研究生政治价值观的影响第29-35页
一、大众传媒的新闻舆论激发研究生的爱国热情第30-31页
二、大众传媒的开放互动增强研究生的自由、民主与权利意识第31-32页
三、大众传媒的虚假报道消解研究生政治认同第32-33页
四、西方价值理念的渗透弱化研究生政治信仰第33-35页
第三节 大众传媒对研究生道德价值观的影响第35-42页
一、大众传媒影响研究生和谐意识第35-38页
二、大众传媒影响研究生友善观念第38-39页
三、大众传媒影响研究生诚信意识第39-42页
第四节 大众传媒对研究生人生价值观的影响第42-45页
一、娱乐相亲节目的功利性误导研究生婚恋观第42-43页
二、网络求职信息影响研究生就业方向的选择第43页
三、媒体对成功成才的极化渲染削弱研究生成才观第43-45页
第四章 大众传媒对研究生价值观产生消极影响的原因分析第45-54页
第一节 市场经济推动媒体不良竞争的结果第45-49页
一、媒体缺乏责任意识第45-47页
二、传媒内容泛娱乐化、低俗化第47-49页
第二节 政府反馈机制与监管手段弱化的结果第49-50页
一、政府权威对事实认定的延迟性导致信任缺失第49-50页
二、传媒政策法规的不完善导致政府监管弱化第50页
第三节 国外不良媒体价值渗透的结果第50-51页
一、外媒娱乐节目的不规范引入第50-51页
二、外媒不良报道的价值渗透第51页
第四节 学校资源缺乏整合的结果第51-52页
一、学校传媒内容缺乏吸引力第51-52页
二、学校传媒资源未发挥合力第52页
三、部分导师未切实担负引导作用第52页
第五节 研究生群体媒介素养缺失的结果第52-54页
一、研究生心理压力的不断增大第52-53页
二、研究生媒介素养的缺失第53-54页
第五章 合理利用大众传媒引导研究生树立正确价值观第54-62页
第一节 增强媒体责任意识,自觉抵御西方价值渗透第54-57页
一、媒体从业人员增强社会责任意识第54-56页
二、媒体议程设置与内容编辑注意影响力第56页
三、媒体自觉抵制外媒价值渗透第56-57页
第二节 完善政府反馈机制,健全政府监管手段第57-58页
一、提高政府门户网站知名度和公信力第57-58页
二、加强对传媒市场准入的监管第58页
第三节 整合学校各项资源,提升研究生媒介素养第58-62页
一、开展传媒素养课程,培养研究生理性思维第58页
二、发展校园媒体,增强校园媒体吸引力第58-60页
三、充分利用新媒体,发挥导师引导与学校教育作用第60页
四、引导研究生合理减压,做文明有德公民第60-62页
结束语第62-63页
参考文献第63-66页
附录第66-71页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第71-72页
致谢第72页

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