不同共情能力与群体恐慌情境对恐惧视频材料认知评价的影响

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不同共情能力与群体恐慌情境对恐惧视频材料认知评价的影响

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不同共情能力与群体恐慌情境对恐惧视频材料认知评价的影响

论文目录
摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-9页
1 引言和文献综述	第9-20页
1.1 共情概述	第9-12页
1.1.1 共情与研究	第9-10页
1.1.2 共情能力	第10-11页
1.1.3 情绪与共情	第11页
1.1.4 共情与情境的关系	第11-12页
1.2 恐惧情绪与恐惧共情能力	第12-15页
1.2.1 恐惧情绪	第12-13页
1.2.2 恐惧情绪生理机制与作用	第13页
1.2.3 恐惧情绪的诱发	第13-14页
1.2.4 共情能力与恐惧	第14-15页
1.3 群体恐慌与群体恐慌情境	第15-18页
1.3.1 恐慌	第15页
1.3.2 群体恐慌	第15-17页
1.3.3 群体恐慌情境	第17-18页
1.4 情绪与认知	第18-20页
2 问题提出与研究意义	第20-22页
2.1 已有的研究现状与存在问题	第20页
2.2 研究意义	第20-22页
3 研究方法与研究内容	第22-27页
3.1 研究目的、假设与步骤	第22-23页
3.2 实验材料	第23-24页
3.2.1 材料的选择与筛选	第23页
3.2.2 问卷	第23-24页
3.3 被试选择	第24页
3.4 实验环境	第24页
3.5 实验设计	第24-25页
3.6 实验程序	第25-27页
3.6.1 准备阶段	第25页
3.6.2 实验阶段	第25-26页
3.6.3 实验后阶段	第26-27页
4 实验结果与讨论	第27-31页
4.1 视频筛选结果	第27-28页
4.2 共情能力与群体恐慌情境对恐惧视频评定的影响	第28-31页
5 讨论	第31-36页
5.1 个体共情能力对恐惧视频认知的影响	第31-32页
5.2 群体恐慌情境对恐惧视频认知的影响	第32-33页
5.3 共情能力与群体恐慌情境的交互作用及简单分析	第33页
5.4 恐惧视频材料的筛选	第33-34页
5.5 研究意义与展望	第34-36页
6 结论	第36-37页
参考文献	第37-42页
附录	第42-52页
攻读学位期间发表的论文	第52-53页
后记	第53-54页

本篇论文共54页，点击这进入下载页面。

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