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游戏教学法在韩国小学汉语课堂的有效应用研究
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游戏教学法在韩国小学汉语课堂的有效应用研究
论文目录
中文摘要
第1-4页
Abstract
第4-8页
第一章 绪论
第8-14页
第一节 研究背景
第8-9页
第二节 研究综述
第9-12页
第三节 研究意义与方法
第12-13页
本章小结
第13-14页
第二章 游戏教学法介绍及在韩国小学汉语教学中的优势
第14-19页
第一节 游戏教学法基本情况介绍
第14-16页
第二节 游戏教学法在韩国小学汉语教学中的应用优势
第16-18页
本章小结
第18-19页
第三章 韩国小学汉语游戏教学应用情况调查分析
第19-32页
第一节 以往韩国小学汉语游戏教学问题整理与回顾
第19-21页
第二节 目前韩国小学汉语游戏教学问题问卷调查分析
第21-28页
第三节 韩国林虎小学汉语游戏教学情况介绍
第28-30页
第四节 韩国小学汉语游戏教学应用情况综述
第30-31页
本章小结
第31-32页
第四章 韩国小学汉语游戏教学效果归因及有效调控
第32-43页
第一节 教师方面游戏教学效果归因及有效调控
第32-35页
第二节 学生方面游戏教学效果归因及有效调控
第35-38页
第三节 游戏方面游戏教学效果归因及有效调控
第38-40页
第四节 环境方面游戏教学效果归因及有效调控
第40-42页
本章小结
第42-43页
第五章 韩国小学汉语游戏教学有效应用案例参考分析
第43-52页
第一节 游戏教学法有效应用的界定及具体检测标准
第43-44页
第二节 游戏教学法有效应用案例参考分析
第44-51页
本章小结
第51-52页
第六章 结语
第52-53页
参考文献
第53-55页
附录
第55-60页
在学期间的研究成果
第60-61页
致谢
第61页
本篇论文共
61
页,
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。
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