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面向越南学生的汉语成语教学研究——以顺化外国语大学为例
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面向越南学生的汉语成语教学研究——以顺化外国语大学为例
论文目录
致谢
第1-7页
摘要
第7-8页
Abstract
第8-11页
第一章 绪论
第11-15页
1.1 选题缘由
第11页
1.2 选题的意义
第11页
1.3 研究方法
第11-12页
1.4 文献综述
第12-15页
第二章 汉语成语与越南成语概说
第15-27页
2.1 汉语成语定义及特点
第15-21页
2.1.1 汉语成语定义
第15-16页
2.1.2 汉语成语的句法结构和充任的句子成分
第16-18页
2.1.3 成语的韵律特点
第18页
2.1.4 成语的修辞语用特点
第18-21页
2.2 越南成语定义及特点
第21-23页
2.2.1 越南成语定义
第21-22页
2.2.2 汉根成语定义
第22-23页
2.3 越南成语充任的句子成分句
第23页
2.4 汉-越成语对比分析
第23-25页
2.5 预测越南学生学习汉语成语难点
第25-27页
第三章 顺化外国语大学汉语成语教学与习得情况调查
第27-48页
3.1 越南教师汉语成语教学方法调查
第27-29页
3.1.1 课堂观察
第27-29页
3.1.2 课后整理观察记录
第29页
3.2 越南学生汉语成语习得及偏误调查
第29-46页
3.2.1 问卷设计思路
第29-31页
3.2.2 问卷实施与回收
第31页
3.2.3 数据统计与偏误分析
第31-46页
3.3 结论
第46-48页
第四章 针对越南学生汉语成语教学方案与教学建议
第48-54页
4.1 教学方案
第48-52页
4.2 教学建议
第52-54页
参考文献
第54-56页
附录1
第56-60页
附录2
第60-63页
本篇论文共
63
页,
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。
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