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专项体育训练对3~6岁儿童感觉统合能力的影响
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专项体育训练对3~6岁儿童感觉统合能力的影响
论文目录
中文摘要
第1-6页
Abstract
第6-10页
第一章 引言
第10-13页
一、研究背景
第10-11页
二、研究目的与意义
第11-12页
(一)研究目的
第11页
(二)研究意义
第11-12页
四、创新点
第12-13页
第二章 文献综述
第13-23页
一、概念界定
第13-14页
(一)专项体育训练
第13页
(二)感觉
第13页
(三)感觉统合
第13-14页
(四)感觉统合失调
第14页
二、国内外研究现状
第14-22页
(一)感觉统合的机制
第14-16页
(二)感觉统合失调的研究现状
第16-18页
(三)感觉统合训练的研究现状
第18-22页
三、以往研究特点与不足
第22-23页
第三章 研究方法与技术路线
第23-30页
一、研究对象
第23页
二、研究方法
第23-29页
(一)文献资料法
第23-24页
(二)问卷调查法
第24页
(三)实验法
第24-28页
(四)数理统计法
第28-29页
三、技术路线
第29-30页
第四章 研究结果与分析
第30-41页
一、3~6岁儿童感觉统合能力的调查结果
第30-32页
(一)3~6岁儿童感觉统合能力的分布特点
第30页
(二)3~6岁儿童感觉统合能力不同维度的特点
第30-31页
(三)3~6岁儿童感觉统合能力的性别比较
第31-32页
二、不同专项体育训练周期对3~6岁儿童感觉统合能力的影响
第32-35页
(一)5周训练对3~6岁儿童感觉统合能力的影响结果
第32-33页
(二)9周训练对3~6岁儿童感觉统合能力的影响结果
第33-35页
三、分析
第35-41页
(一)3~6岁儿童感觉统合能力现状分析
第35-36页
(二)不同训练周期对3~6岁儿童感觉统合能力的效果分析
第36-41页
第五章 结论与建议
第41-42页
一、结论
第41页
二、建议
第41-42页
致谢
第42-43页
参考文献
第43-46页
附录一
第46-50页
附录二
第50-53页
个人简历及在学期间的研究成果
第53页
本篇论文共
53
页,
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。
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