初中生心理控制源对学习适应性的影响

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初中生心理控制源对学习适应性的影响

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初中生心理控制源对学习适应性的影响

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-10页
引言	第10-12页
1 文献综述	第12-22页
· 学习适应性	第12-15页
· 学习适应性的概念及理论基础	第12-13页
· 学习适应性的测量	第13页
· 国内外关于学习适应性及影响因素研究	第13-15页
· 心理控制源	第15-20页
· 心理控制源的概念	第15-16页
· 心理控制源的理论	第16-18页
· 心理控制源的测量	第18-19页
· 心理控制源的相关研究	第19-20页
· 心理控制源和学习适应性的关系	第20-22页
2 问题的提出	第22-26页
· 已有研究的不足	第22页
· 问题的提出	第22页
· 研究意义	第22-23页
· 理论意义	第22-23页
· 实践意义	第23页
· 研究设计	第23-26页
· 研究目的	第23页
· 研究假设	第23-24页
· 研究程序	第24-26页
3 研究一初中生学习适应性的特点研究	第26-32页
· 研究目的	第26页
· 研究方法	第26-27页
· 被试	第26页
· 研究工具	第26-27页
· 数据处理	第27页
· 研究结果	第27-30页
· 初中生学习适应性的概况	第27页
· 初中生学习适应性及各维度在性别上的差异	第27-28页
· 初中生学习适应性及各维度在是否独生子女上的差异	第28页
· 不同年级初中生在学习适应性及各维度上的差异	第28-29页
· 不同学校类别初中生学习适应性及各维度上的差异	第29-30页
· 小结	第30-32页
4 研究二初中生心理控制源与学习适应性的关系研究	第32-34页
· 研究目的	第32页
· 研究方法	第32页
· 被试	第32页
· 研究工具	第32页
· 数据处理	第32页
· 研究结果	第32-33页
· 初中生心理控制源与学习适应性及各维度的相关分析	第32-33页
· 初中生心理控制源与学习适应性的回归分析	第33页
· 小结	第33-34页
5 分析讨论	第34-40页
· 初中生学习适应性人口学变量差异分析	第34-37页
· 初中生学习适应性整体状况分析	第34页
· 初中生学习适应性的性别差异分析	第34-35页
· 初中生学习适应性在是否独生子女上的差异分析	第35-36页
· 初中生学习适应性在不同年级上的差异分析	第36-37页
· 初中生学习适应性在不同学校类别上的差异分析	第37页
· 心理控制源和学习适应性的关系研究	第37-40页
6 教育的建议	第40-42页
7 结论与展望	第42-44页
· 研究结论	第42页
· 不足与展望	第42-44页
参考文献	第44-48页
附录	第48-52页
致谢	第52-53 页

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