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对外汉语教材中的文化内容教学研究--以《体验汉语》教材为例
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对外汉语教学论文
对外汉语教材中的文化内容教学研究--以《体验汉语》教材为例
论文目录
摘要
第1-6页
ABSTRACT
第6-11页
绪论
第11-16页
第一章 文化的分类与对外汉语文化内容教学
第16-22页
· 文化的内涵
第16-17页
· 语言与文化的关系
第17-19页
· 文化的分类
第19-20页
· 知识文化
第19页
· 交际文化
第19-20页
· 文化教学的意义
第20-22页
第二章 泰国学生对《体验汉语》(泰文版)教材文化内容学习状况的问卷调查
第22-32页
· 体验汉语(泰文版)教材简介
第23-24页
· 教材中出现的中泰文化差异对比
第24-25页
· 问卷研究方法的说明
第25-29页
· 研究工具
第25-26页
· 调查问卷
第26页
· 数据分析工具
第26页
· 调查对象
第26-29页
· 本次调查的局限
第29页
· 问卷结果的统计分析
第29-32页
第三章 《体验汉语》(泰文版)中的文化因素
第32-39页
· 教材中文化内容的呈现方式
第34-35页
· 教材中出现的问题及解决方法
第35-37页
· 教材中文化内容的选择原则
第37-39页
第四章 文化内容教学
第39-48页
· “文化休克”现象
第39-40页
· 汉字教学的文化因素
第40页
· 词汇中的文化系统
第40-43页
· 词语教学与词语的文化背景
第41-42页
· 词汇教学在文化维度的体现
第42-43页
· 受特定风俗习惯和社会心态制约的表达方式
第43-45页
· 不同阶段汉语学习者所需的语言文化知识
第45-48页
第五章 文化教学的目的与功能及相关教学问题解决对策
第48-55页
· 如何走出跨文化交际的迷津
第48-49页
· 文化因素对对外汉语教学的影响
第49-50页
· 文化教学的功能
第50-51页
· 文化教学中存在的问题及解决方法
第51-55页
· 中泰教师搭配授课
第52-53页
· 在课堂中融入中华才艺
第53页
· 其他
第53-55页
结语
第55-56页
参考文献
第56-58页
致谢
第58 页
本篇论文共
58
页,
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