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中美高校学生运动员培养机制的对比研究

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中美高校学生运动员培养机制的对比研究
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 前言第10页
2 文献综述第10-14页
  · 选题依据及意义第10-11页
  · 国内外研究现状第11-14页
    · 国内研究现状第11-13页
    · 国外研究现状第13-14页
3 研究方法第14-15页
  · 文献资料法第14页
  · 内容分析法第14页
  · 比较分析法第14页
  · 专家调查法第14-15页
4 分析与讨论第15-32页
  · 高校运动员招募体制发展第15-21页
    · 中国高校运动员招募机制的发展第15-18页
    · 美国高校运动员的招募体制的发展第18-21页
  · 高校运动员招募体制现状第21-27页
    · 中国高校运动员招募体制的现状第21-25页
    · 美国高校运动员的招募体制的现状第25-27页
  · 中美机制的差异第27-31页
    · 运动员的招收第27-28页
    · 运动员的文化学习管理第28-29页
    · FUSC 和 NCAA 的收入来源第29-30页
    · FUSC 和 NCAA 的运行模式第30-31页
    · FUSC 和 NCAA 的组织架构第31页
  · 我国高校运动员的招募机制存在的问题第31-32页
    · 政策方面第31页
    · 经济方面第31-32页
    · 教育者方面第32页
5 结论和建议第32-35页
  · 研究结论第32-33页
  · 研究的启示和建议第33-35页
6 参考文献第35-37页
致谢第37 页

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