论文目录 | |
内容提要 | 第1-5页 |
中文摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第1章 引言 | 第13-19页 |
1.1 研究背景 | 第13-14页 |
1.2 核心概念的确定 | 第14-16页 |
1.2.1 责任制整体护理 | 第14-15页 |
1.2.2 责任护士 | 第15页 |
1.2.3 人文 | 第15页 |
1.2.4 关怀 | 第15-16页 |
1.2.5 人文关怀 | 第16页 |
1.2.6 人文关怀能力 | 第16页 |
1.3 国内外人文关怀能力研究现状 | 第16-18页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第16-17页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第17-18页 |
1.4 研究目的及意义 | 第18-19页 |
第2章 研究对象与方法 | 第19-22页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究方法 | 第19-20页 |
2.2.1 研究工具 | 第19页 |
2.2.2 调查问卷的信效度分析 | 第19-20页 |
2.2.3 资料搜集 | 第20页 |
2.2.4 统计处理 | 第20页 |
2.3 质量控制 | 第20-22页 |
2.3.1 问卷设计 | 第20-21页 |
2.3.2 问卷调查 | 第21页 |
2.3.3 数据录入 | 第21-22页 |
第3章 结果 | 第22-38页 |
3.1 调查对象的一般资料 | 第22-23页 |
3.2 责任护士人文知识储备相关情况调查 | 第23-26页 |
3.2.1 责任护士人文相关知识了解情况调查 | 第23-24页 |
3.2.2 责任护士学习的人文课程 | 第24页 |
3.2.3 责任护士获取人文相关知识的途径 | 第24-25页 |
3.2.4 责任护士业余活动情况调查 | 第25页 |
3.2.5 责任护士专业知识和技能之外能力需求调查 | 第25-26页 |
3.3 责任制整体护理相关情况调查 | 第26-27页 |
3.3.1 责任制整体护理后护士工作的最大变化 | 第26页 |
3.3.2 责任制整体护理后护士个人最大变化 | 第26-27页 |
3.4 临床责任护士人文关怀能力现况 | 第27-28页 |
3.5 责任护士人文关怀能力影响因素调查结果 | 第28-35页 |
3.5.1 年龄 | 第28-29页 |
3.5.2 工作年限 | 第29页 |
3.5.3 担当责任护士的时间 | 第29-30页 |
3.5.4 科室 | 第30-31页 |
3.5.5 职称 | 第31页 |
3.5.6 负责病人数量 | 第31-32页 |
3.5.7 性别 | 第32页 |
3.5.8 户籍所在地 | 第32-33页 |
3.5.9 学历 | 第33页 |
3.5.10 人文相关知识储备情况与责任护士人文关怀能力 | 第33-35页 |
3.6 责任护士人文关怀能力的多元逐步线性回归分析 | 第35-38页 |
第4章 讨论 | 第38-44页 |
4.1 责任护士人文关怀能力的现状调查结果分析 | 第38页 |
4.2 责任护士人文关怀能力现状影响因素结果分析 | 第38-42页 |
4.2.1 年龄、工作年限及责护时间与责任护士人文关怀能力的关联 | 第38-39页 |
4.2.2 科室与责任护士人文关怀能力的关联 | 第39页 |
4.2.3 职称与责任护士人文关怀能力的关联 | 第39-40页 |
4.2.4 工作量与责任护士人文关怀能力的关联 | 第40页 |
4.2.5 人文知识储备情况与责任护士人文关怀能力的关联 | 第40-41页 |
4.2.6 户籍所在地与责任护士人文关怀能力的关联 | 第41页 |
4.2.7 性别与责任护士人文关怀能力的关联 | 第41页 |
4.2.8 学历与责任护士人文关怀能力的关联 | 第41-42页 |
4.3 建议 | 第42-43页 |
4.3.1 培养责任护士的人文意识及人文关怀理念 | 第42页 |
4.3.2 提高责任护士的人文关怀技能 | 第42页 |
4.3.3 加强护理人员的人文关怀能力教育 | 第42-43页 |
4.4 本研究存在的不足之处及研究展望 | 第43-44页 |
第5章 结论 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-50页 |
附录 | 第50-54页 |
作者简介及在学期间所取得的科研成果 | 第51-55页 |
致谢 | 第55 |