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浙江省与维多利亚州(澳)高中学业水平考试生物学科的比较研究

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浙江省与维多利亚州(澳)高中学业水平考试生物学科的比较研究
论文目录
 
中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-10页
绪论第10-18页
第一章 浙维高中课程设置的比较第18-24页
第一节 浙江省普通高中课程设置第18-19页
第二节 维多利亚州高中课程设置第19-21页
第三节 浙维高中课程设置的比较第21-24页
第二章 浙维高中学业水平考试制度的比较第24-32页
第一节 浙江省高中学业水平考试制度第24-26页
第二节 维多利亚州VCE考试制度第26-30页
第三节 浙维高中学业水平考试制度的比较第30-32页
第三章 浙维高中生物课程体系的比较第32-54页
第一节 浙江省高中生物课程体系第32-37页
第二节 维多利亚州高中生物课程体系第37-52页
第三节 浙维高中生物课程体系的比较第52-54页
第四章 浙维高中学业水平考试生物学科标准的比较第54-62页
第一节 浙江省高中学业水平考试生物学科考试标准第54-57页
第二节 维多利亚州VCE生物学科评价设计第57-61页
第三节 浙维高中学业水平考试生物学科标准的比较第61-62页
第五章 浙维高中学业水平考试生物试卷的比较第62-84页
第一节 浙江省高中学业水平考试生物学科试卷第62-69页
第二节 维多利亚州VCE考试生物学科试卷第69-81页
第三节 浙维高中学业水平考试生物学科试卷的比较第81-84页
第六章 结论与展望第84-90页
第一节 结论第84-87页
第二节 展望第87-90页
附录第90-114页
参考文献第114-118页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第118-120页
致谢第120-122页
个人简历第122-124页

本篇论文共124页,点击这进入下载页面
 
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