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张其昀的儒学思想研究

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张其昀的儒学思想研究

论文目录
摘要	第1-5页
abstract	第5-9页
引言	第9-10页
1 绪论	第10-14页
1.1 课题来源及意义	第10-11页
1.1.1 课题来源	第10页
1.1.2 研究意义	第10-11页
1.2 国内外研究现状	第11-12页
1.2.1 国外研究现状	第11页
1.2.2 国内研究现状	第11-12页
1.3 研究内容	第12-14页
2 张其昀儒学思想形成的背景	第14-21页
2.1 张其昀生平概要	第14-16页
2.1.1 学生时期	第14页
2.1.2 任教时期	第14-15页
2.1.3 从政时期	第15-16页
2.2 张其昀儒学思想形成的时代背景	第16-17页
2.3 张其昀儒学思想形成的个人背景	第17-20页
2.3.1 张其昀儒学思想形成的生活环境影响	第17页
2.3.2 教育环境对张其昀儒学思想形成的影响	第17-19页
2.3.3 访学经历对张其昀儒学思想形成的影响	第19-20页
2.4 本章小结	第20-21页
3 张其昀的主要儒学思想主张	第21-30页
3.1 哲学领域的儒学主张	第21-22页
3.1.1 中庸思想	第21页
3.1.2 现实主义	第21-22页
3.2 教育领域的儒学主张	第22-24页
3.2.1 孝道教化	第22-23页
3.2.2 礼乐教育	第23-24页
3.3 政治领域的儒学主张	第24-26页
3.3.1 民本思想	第24-25页
3.3.2 政教合一	第25页
3.3.3 民治思想	第25-26页
3.4 法律领域的儒学主张	第26页
3.5 宗教领域的儒学主张	第26-28页
3.5.1 儒教的天理	第26-27页
3.5.2 儒教的修行	第27-28页
3.5.3 儒教的终极价值	第28页
3.6 本章小结	第28-30页
4 张其昀儒学思想的实践	第30-36页
4.1 学术实践	第30-31页
4.2 教育实践	第31-33页
4.2.1 基础教育	第31-32页
4.2.2 高等教育	第32-33页
4.3 政治实践	第33-34页
4.4 本章小结	第34-36页
5 张其昀儒学思想的评价	第36-41页
5.1 张其昀儒学思想的特点	第36-37页
5.2 张其昀儒学思想的历史意义	第37-38页
5.2.1 为当代教育注入儒学元素	第37页
5.2.2 推动中国的儒学进程	第37-38页
5.3 张其昀儒学思想的特征	第38-40页
5.3.1 保守主义	第38-40页
5.3.2 理想主义	第40页
5.4 本章小结	第40-41页
6 结语	第41-42页
参考文献	第42-45页
在学研究成果	第45-46页
致谢	第46页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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