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对外汉语中的中国音乐文化课教学设计

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对外汉语中的中国音乐文化课教学设计
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-14页
  · 选题缘由第10-11页
  · 研究目的第11-12页
  · 研究方法第12-14页
第二章 中国音乐文化课教学设计理论基础第14-20页
  · 教学设计的相关理论第14-15页
  · 文化课教学的相关理论第15-16页
  · 中国音乐文化的相关理论第16-18页
  · 音乐在教学以及跨文化传播中的应用理论第18-20页
第三章 中国音乐文化课教学设计依据第20-30页
  · 教学对象分析第20-22页
  · 教学目标分析第22页
  · 教学资源分析第22-23页
  · 教学设计原则第23-24页
  · 教学方法第24-25页
  · 教学内容的选择与编排第25-28页
  · 教学评价第28-30页
第四章 中国音乐文化课具体教学设计第30-54页
  ·《中国古典音乐鉴赏》第30-38页
    · 教学设计方案第30-31页
    · 教学实施第31-38页
    · 教学评价及反思第38页
  ·《中国传统乐器鉴赏学习》第38-44页
    · 教学设计方案第39页
    · 教学实施第39-43页
    · 教学评价及反思第43-44页
  ·“中国风”歌曲鉴赏学习第44-54页
    · 教学设计方案第44-45页
    · 教学实施第45-53页
    · 教学评价及反思第53-54页
第五章 总结第54-56页
  · 教学经验及反思第54-55页
  · 由中国音乐文化课引发的思考第55-56页
参考文献第56-58页
附录第58-61页
致谢第61-62页

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