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高等职业院校学生社会适应性培养研究
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高等职业院校学生社会适应性培养研究
论文目录
摘要
第1-6 页
Abstract
第6-9 页
1 引言
第9-14 页
· 研究背景与现状
第9-12 页
· 研究背景
第9 页
· 研究现状
第9-12 页
· 研究意义和论文创新处
第12-14 页
· 研究意义
第12 页
· 研究方法
第12-13 页
· 论文创新处
第13-14 页
2 高等职业教育与社会适应性
第14-24 页
· 高等职业教育
第14-19 页
· 高等职业教育概念
第14-15 页
· 高等职业教育功能
第15-17 页
· 高等职业教育与普通高等教育的不同
第17-18 页
· 高等职业教育的人才培养模式
第18-19 页
· 社会适应性
第19-24 页
· 社会适应性
第19-20 页
· 社会适应性评价内容和历史发展
第20-22 页
· 高等职业教育的社会适应性特征
第22-24 页
3 高等职业院校毕业学生社会适应性现状与分析
第24-35 页
· 高等职业院校毕业学生社会适应性现状
第24-31 页
· 认知能力
第24-26 页
· 学习能力
第26-28 页
· 社交能力
第28-29 页
· 环境适应能力
第29-30 页
· 心理适应能力
第30-31 页
· 高等职业院校学生社会适应性分析
第31-35 页
· 高等职业教育体制原因
第31-33 页
· 社会文化体制原因
第33-35 页
4 高等职业院校学生社会适应性培养
第35-51 页
· 高等职业院校学生社会适应性培养机制
第36-37 页
· 高职学生社会适应性培养目标
第36 页
· 高职学生社会适应性培养模式
第36-37 页
· 高等职业院校学生社会适应性培养途径
第37-49 页
· 优化调节职业教育的价值取向
第37-38 页
· 提高教师自身的素质
第38-40 页
· 创新课程模式
第40-46 页
· 加强校际合作与校企合作
第46-49 页
· 高等职业院校学生社会适应性培养评价机制
第49-51 页
· 课程评价
第49-50 页
· 联动评价
第50-51 页
5 结语
第51-53 页
致谢
第53-54 页
参考文献
第54-56 页
附录
第56-61页
本篇论文共
61
页,
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