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复杂网络中点权对知识传播效率的影响研究

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复杂网络中点权对知识传播效率的影响研究
论文目录
 
摘要第1-4 页
Abstract第4-8 页
1 引言第8-11 页
  · 研究的背景第8-9 页
  · 问题的提出第9 页
  · 目的及意义第9-10 页
  · 主要的思路和方法第10 页
  · 文章的框架结构第10-11 页
2 文献综述第11-20 页
  · 相关概念第11-16 页
    · 知识的定义第11-12 页
    · 知识的分类和特点第12-13 页
    · 知识管理的定义第13-14 页
    · 知识传播第14-15 页
    · 复杂网络第15-16 页
  · 国内外研究现状第16-20 页
    · 知识传播基本模型第16-17 页
    · 知识传播传染病模型第17 页
    · 知识传播网络模型及权重第17-18 页
    · 知识传播效率研究第18-20 页
3 研究方法第20-27 页
  · 教师的点权(知识拥有量)第21-24 页
  · 学生的点权第24 页
  · 边权(知识反馈)第24-27 页
4 研究结果分析第27-29 页
5 结论第29-30 页
  · 研究的主要内容和成果第29 页
  · 研究的不足第29-30 页
参考文献第30-32 页
附录A第32-36 页
附录B第36-39 页

本篇论文共39页,点击这进入下载页面
 
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