论文目录 | |
Acknowledgements | 第1-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7页 |
Abbreviations | 第8-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-19页 |
1.1 Research Background | 第13-15页 |
1.2 Research Gap& the Significance of the Current Study | 第15-17页 |
1.3 Outline of the Current Study | 第17-19页 |
Chapter Two Literature Review | 第19-34页 |
2.1 Research Related Hypothesis | 第19-22页 |
2.1.1 Language Specific Selection Hypothesis | 第19-20页 |
2.1.2 Language Non-Specific Selection Hypothesis(Inhibitory Control Model) | 第20-22页 |
2.2 Previous studies | 第22-27页 |
2.2.1 Lexical Level Studies | 第22-23页 |
2.2.2 Sentential Level Studies | 第23-25页 |
2.2.3 Self-paced reading paradigm | 第25-27页 |
2.3 Cross-linguistic Syntactic Structure Variance | 第27-32页 |
2.3.1 Active and Passive Sentence in English | 第27-29页 |
2.3.2 Active and Passive Sentence in Chinese | 第29-30页 |
2.3.3 Comparison of Chinese and English Active& Passive Sentence | 第30-32页 |
2.4 Adverbial Clause of Time | 第32-34页 |
Chapter Three Methodology | 第34-43页 |
3.1 Participants | 第34-35页 |
3.2 Materials | 第35-38页 |
3.3 Procedure | 第38-41页 |
3.3.1 Simon Switch Task | 第38-39页 |
3.3.2 Self-paced Reading Task | 第39-41页 |
3.4 Data Analysis | 第41-43页 |
Chapter Four Results | 第43-49页 |
4.1 Active& Passive sentence analysis | 第43-44页 |
4.2 First code-switched word | 第44-45页 |
4.3 Second Code-switched word | 第45-47页 |
4.4 Third Code-switched word | 第47-49页 |
Chapter Five Discussion | 第49-59页 |
5.1 Language proficiency | 第49-51页 |
5.2 Inhibitory control ability | 第51-53页 |
5.3 Cross-linguistic syntactic variance | 第53-55页 |
5.4 Switch direction | 第55-56页 |
5.5 General discussion | 第56-59页 |
Chapter Six Conclusion | 第59-63页 |
6.1 Findings of the Current Study | 第59-60页 |
6.2 Theoretical and practical implications | 第60-61页 |
6.3 Limitations and Suggestions | 第61-63页 |
Bibliography | 第63-76页 |
Appendix 1:Experimental materials | 第76-89页 |
Appendix 2:Questionnaire | 第89-90页 |