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中国小学美术教学的特殊性

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中国小学美术教学的特殊性
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1.中国的小学美术教学第7-9页
  1.1 小学美术教学含义与意义第7页
  1.2 中国小学美术教学现状第7-9页
2.中国小学美术教学的特殊性第9-14页
  2.1 教师背景知识的缺失第9-11页
  2.2 整体教育环境对于美术教学的影响第11-14页
3.给教师的一些建议第14-15页
  3.1 阅读相关著作关注国际国内美术教育进展第14页
  3.2 加强与家长沟通适当将家长引入教学中第14-15页
  3.3 建立课程档案检验教学成果第15页
结论第15-16页
致谢第16-17页
参考文献第17-18页

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